大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隶书对草书字体的改造的问题，于是小编就整理了2个相关介绍隶书对草书字体的改造的解答，让我们一起看看吧。
怎样将魏碑和隶书字体融合，形成自己的风貌？魏碑和隶书融合的名书家有哪些？
谢谢悟空邀请！汉末至两晋、南北朝期间的书法有很多书体在隶楷之间，这些碑石与墨迹就是魏碑书体。如《灵庙》《郭休》《爨宝子》等。这些作品都是魏碑和隶书融合的。
在清代的赵之谦，他作过隶书和魏碑融合的创作，在意临隶书《封龙山颂》时，起笔加进了一些魏碑笔法，如横画方笔起笔、勾挑平出、作品落款中字的撇画方收笔。形成一种隶书和魏碑两种书体之间的新面貌。浑厚朴拙。落款字魏碑味多一些。
(上图为赵之谦意临《风龙山颂》碑)
隶书《封龙山颂》，东汉延熹七年立，现在河北元氏县。为著名汉碑之一。结构宽博奇崛，气宇轩昂。有阳刚之美。
上图为《封龙山颂碑》局步。个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。
书法家的个性风格，并不是单纯刻意的把两种书体或多种书体融合到一起形成的，而是在学习和实践中对古法的理解、偏爱、个人书写习惯等多种因素的积累自然形成的。如果刻意去拼凑融合，很难达到一种属于自己的个性风貌。
上世纪涌现出大批的书法家，其中取法魏碑兼顾隶意的成功者，莫过于沈延毅先生，其他诸家不足一提，当下更无与其比肩者。
魏碑和隶书所于不同门类的字体。魏碑属于楷书范畴。艺术鼓励融化为一体，当代大家中沙孟海，陸维钏就是魏隶融为一体的代表人物。要想二合为一首先学识要达到高水平，加之用创新思路来指导探索，并且用时间来堆积表现力，惟有如此方能取得成效。之于是***水平还是书法家水准，需要造化。
写魏碑在保持字势以纵为主时，起收笔时绞转圆收即融入了隶意。写隶书时在***用横势为主的情况下起收笔时增加切笔折收即参进了魏碑意。个人喜欢写隶书时用绞起圆收，以为靠近篆法方显高古。
想把魏碑与隶书融合，当然要先把这两种字体学会，不仅学会，要达到相当成熟的地步才行，最简单的融合方案，就是取魏碑的方整，用笔以方笔为主，横划考虑借用隶书的蚕头燕尾，但这个蚕头燕尾不能写的太圆润，作品圆润曲转过多，则魏碑的特征马上消失，把魏碑与隶书融合是非常有价值的书法探讨，这两种字体的碑贴资料较多，信息量较大，有比较坚实的书法创新基础。🤔🤔🎊🎊
历史上遗留下来的魏碑隶书相互融合的范例实在太少，现在最有参考价值的字料当属【爨宝子碑】和【爨龙颜碑】。
上图为【爨宝子碑】图片
上两个图片均为【爨宝子碑】的集字作品
其中第二个图片的题款处有一首【爨宝子碑评】的小诗，诗文是：
出土在云南，乾隆四十三。
隶向楷过渡，典型实物参。
小爨有微名，格与嵩高般。
隶书余姿古，少临可多观。
我认为没有一定书法基础，最好不要临习【爨宝子碑】，因为它的结字与造型的夸张较大，有些怪异，对初学者容易产生误导。
为什么小朋友练习书法先从篆书，隶书开始练习比较好？
但本人建议从篆隶入手，原因如下：
首先，学习书法要取法乎上，我们都知道，其他书体都是有篆隶演变而来，篆隶书结体高古朴拙，无疑是最好的“上”。
其次，古人云：结字因时相传，用笔千古不易。篆隶书中锋用笔，藏锋入笔，逆锋回笔，这些掌握了，再去学习其他书体就会容易的多，特别是行草书如果能写出篆籀味道来，给人的感觉绝对不一样。
再次，篆隶书本身作为书法的一种形式，历来为书法大家们所研习，特别是唐代和清代又出现了两次篆隶书潮，说明篆隶本身的审美是为大众所接受的，所以学习书法不仅可以从篆隶入手，也可以作为自己以后专攻的对象，如果真的想致力于书法艺术的话。
最后，建议篆书从金文大篆开始学习，首推《石鼓文》，参以小篆。隶书从《曹全碑》入手，熟练了再去学习《张迁碑》等朴拙一路。
学习书法，从那种字体开始都可以，篆书，魏碑，隶书都行，还有专家认为从行书开始更好，各有各的道理，还有一个女孩，小小年龄联系张黑女大魏碑，也像模像样。
隶书和篆书的书写特点，比较注重笔法，起笔收笔都有明确章法要求，更加规范，若要从隶书和篆书开始书法启蒙的话，应该是更看重笔画方法和运笔法度，能够打好非常扎实的书法基本功。
但是对于儿童来说，还是从楷书开始练习书法比较好：
一是日常所见楷书最多，练习毛笔字能和日常对应起来，能有效维系孩子得兴趣和热情。
二是楷书笔画要求相对简单，容易上手，容易入门。
三是练习难度相应比较低，能短时间看到成就和效果，能激发孩子得信心和自豪感。
练习楷书有一定基础之后，可以练习其他字体，以做到兼容并蓄。
到此，以上就是小编对于隶书对草书字体的改造的问题就介绍到这了，希望介绍关于隶书对草书字体的改造的2点解答对大家有用。