大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于楷书字体草怎么写的问题，于是小编就整理了3个相关介绍楷书字体草怎么写的解答，让我们一起看看吧。
这样的字，怎么练楷书，最高水平就这样了，怎么练好？
老实说，这三张图是否是你幼稚园孩子写的(开个玩笑)。《书道拍案惊奇》的观点:不管你现在什么年纪，都要把自己想象成一年级的学生，刚开始拿铅笔，刚开始学写字，一笔一划，横平竖直的去规范。当然，自己闷头瞎写肯定不行，得看字帖。按你目前的情况，我担心临大概也是临不好的，建议先摹，摹过关了再临，每天一小时，坚持100天再瞧瞧。
存在的问题
说实话，从事书法教育近十年，遇到你这样的学生我会很头痛，属于天生对字的结构不够敏感类型，什么都得重头来。小到一点一画，大到间架结构都要重新来过。从这三张图，尤其后两张，我能感觉到你在努力想写好，并且速度很慢，尤其在起笔和转折还特意加了笔锋。只是目前首要的问题不再是否有笔锋，而是基础笔画和部首得过关，再到字的框架和整体感。
建议和方向
***设没有老师指导，建议买硬笔本字帖，只要横平竖直，中规中矩的都行，先把书写习惯纠正，或者直接选择毛笔小楷字帖，如《灵飞经》。直接对着临摹即可，前期别管什么个人风格，越像越好。
克服硬笔很难的心理
先要给自己打气，这东西很简单，实际情况也是不难。以我的经历，硬笔字和粉笔字一直都很好，记忆中大概是五年级开始，就被老师夸赞并让我负责黑板报，直到高三都是如此，所以我从没觉得硬笔字难写。不过那时的我，并不知道写好字的方法是什么，一切都是随手而就。直到上了大学系统性了学习毛笔书法，我便豁然开朗，硬笔的方法和毛笔一样，只不过工具不同，书写起来更容易而已(***设毛笔难度10，硬笔只有一二)。现在一个成年人，我三两节课便能让他掌握方法。
为什么要加上面这一段经历，就是想告诉你，硬笔很简单，尤其作为一个成年人来说，根本没什么难度。你要做的就是掌握方法，然后改掉目前的书写习惯，剩下的就是时间，仅此而已。
牢记不要为了学去学，而是去掌握学习方法。掌握了方法后，按照自己的理解，包括性格等因素，最终形成自己风格。这才是学以致用，而不是市面上千人一面的教程，让你必须按照这么写才是对的等等。(我自己在毛笔的基础上总结了一套学硬笔的方法，目前还在备课，后期会更新。)
书法有门槛，审美是关键。以上是《书道拍案惊奇》的拙见，如果认同，欢迎关注并转发哦，更多心得尽请期待，期待书友们前来交流，共同进步。
从你写的字就看出来了，你只是对法帖浮光掠影，有点印象，但却没真正临过帖。
为什么非要练楷书？除非你真的喜欢楷书。似乎隶书对你有过一些影响。
给你几点建议
1、你要是喜欢楷书，就从楷书练起，你要喜欢隶书，就从隶书练起。前提是必须喜欢，即使喜欢草书也可以从草书练起，不要被先楷后草的错误理念给误导了。在正楷之前的那么多名家根本就不知道还有正楷这一书写形式。
2、在古贴上下功夫，而不是在现当代，尤其是现当代的所谓名家上下功夫，走错方向，事倍功半，选对了路子事半功倍。不是说现当代没有好字，而是鱼龙混杂，坑太多，容易选错，比如当代的二田、范曾等，这些人都是炒作大家，论炒作老子天下第一，论功夫一滩烂泥。
3、临帖、读帖、背帖结合起来。光临贴最易临死帖，练烦了，可以细细品味法帖的间架结构、笔画连带、结构比例，用笔技巧等，把临帖和读帖结合起来。练到相当熟练的时候，试着背帖，即离开帖子，靠记忆背写字帖上的字，增强对法帖的认识。
4、循序渐进。当感觉对这本字帖临写的差不多的时候，凭兴趣，若认为还有临写这位书法家的字帖的必要，就继续临写他的其他字帖。若觉得发现了更让自己兴奋的字帖，那就去临写你更喜欢的字帖。比如你练的是颜真卿或柳公权的，后来在学习过程中感觉二王的更适合自己练习，那就练二王的。
5、注意与同行交流，加入一些书法群，看看他们都在说些什么，有啥体会，也把自己的感悟体会说出来，与大家分享。交流会增长自己的见识，更正自己的错误认识。
6、有时间看看名家的讲座，最好别看那些商业化运作者的讲座，它会把自己带进死胡同。
书体演变顺序是什么？
我写字是业余的，但我的回答绝对是专业的。
书法史的开篇肯定是仓颉造字。老祖宗仓颉所造的字因为年代久远，已经无从考证了。
现在能考证的最早文字是甲骨文。甲骨文不属于书法范畴，但属于文字范畴。
往后应该是金文，就是刻在钟鼎器皿上的文字。
秦朝统一之前，秦国的原有文字属于大篆。秦始皇统一六国，开始实行书同文政策，命丞相李斯简化大篆，这就是小篆文字。
这期间，民间已经萌芽了早期隶书，这可以在“秦简”上得以体现。
至程邈，把民间流传的简化小篆整理出了隶书。这就是秦隶。
隶书还是有点复杂，秦国的王次仲整理出了“八分书”，就是取八分篆书二分隶书形成的新体书法。以后将隶书统称为八分书。
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书（商）（周）（秦）（汉）（魏晋）草书以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体”
书法字体发展先后顺序是甲骨文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，产生的时间顺序是篆书、隶书、草书、楷书、行书。
小篆是始于秦代。字体略长，笔画圆匀，富于图案美。隶书是始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代。字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。
草书是起源于汉初，成熟于东晋。写意性发挥到极致，变化丰富，奔放跃动。楷书是形成于东汉。字体方正，规矩严整。行书是开始盛行于晋代。兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼。
甲骨文现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字，属于上古汉语。中国商朝后期，公元前14世纪~公元前11世纪出现。
中国的书法是由甲骨文开始的，甲骨文作为书法字体的一种，具有不容易识别，且已完全丧失实用性的弊端，虽然还具备有相当的艺术鉴赏性。
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，所以也称钟鼎文。青铜器分礼器和乐器两种，礼器的代表是“鼎”，乐器的代表是“钟”，产生于中国商朝后期，公元前1300年~公元前1046年。
篆书是大篆和小篆的统称。“大篆”主要是指“金文”、“籀文”、“秦统一前的六国地方文字”，而“小篆”则单指秦统一后的[_a***_]。大篆，中国商朝后期，公元前1300年~公元前1046年，小篆，秦一同六国，公元前221年后。
隶书大致分为古隶、汉隶(包含八分)。古隶，公元前309年~公元前111年，汉隶，公元前180年后。
隶书是相对于篆书而言的，隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革，使中国的书法艺术进入了一个新的境界，是汉字演变史上的一个转折点。
隶书相传为秦末程邈在狱中所整理，去繁就简，字形变圆为方，笔划改曲为直。
学习书法，楷、隶、行、草能一起练吗，效果好不好？为什么？
学习书法，楷隶行草一起练可以，但结局肯定是写不好，写好书法是个功夫，是用时间磨练出来，没有时间的积累是达不到一定的造诣。很少有某位书法家四体皆通，因为大的书法家，写着写着就知道自己更适应那种写法，并加上苦练。再者书法不同与绘画，只要识字就能大概看出书法的优劣，所以虽然不是人人书法家，但***可鉴赏一二。
把一种书体写得较扎实了，几种书体兼学也是可行的。
其实许多古代名家行书字帖里，都巧含了楷书技法，隶书技法和草书技法。有的字用笔相近，有的字结构相近。
所以学习行书时，兼学楷书使笔力沉着。兼学隶书增加古拙之趣，兼学草书增加行书的运动节奏。
如果主攻行书，那么要分清主次，把大部分时间用在研习行书上，毕竟时间和精力有限。
(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。下图为王羲之书写的书法作品。)
到此，以上就是小编对于楷书字体草怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于楷书字体草怎么写的3点解答对大家有用。