大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于楷书字体教程软笔的问题，于是小编就整理了3个相关介绍楷书字体教程软笔的解答，让我们一起看看吧。
软笔楷书的章法的法则是什么？
软笔楷书的章法法则它有大小之分。大章法是指整篇字与行间，落款及用印之间的布局等，它要求字里行间的呼应，顾盼有流畅整体感。小章法即一字之间的点画关系的布局，或几个字之间的安排。
章法的组成大概有以下几个方面。（1）形制。（2）正文。（3）行款。（4）铃印。（印章的规格很多。印章的大小不能超过款字的大小）。
以上就是我的浅谈，望师友评点！
软笔书法入门，要如何挑选字帖？
书法的初学者都是很纠结用什么笔、用什么墨、写什么书体、什么书体写谁的字帖、某人的字帖要选哪一本等等。非常推荐启功老先生写的一本书《启功给你讲书法》，其实你拿什么笔舒服就用什么笔，喜欢什么书体就写什么书体，喜欢那本字帖就学哪本字帖。中国书法的发展历史是大篆-小篆-隶书-草书-行书-楷书的顺序，给您两个方向第一是最好不要学当代人的书法，最好从传统入手，遵循古法，因为今人的书法也是从古人来的；第二是最好不要从小篆和草书入手，因为小篆笔法比较单一，草书笔法比较复杂，不太利于刚刚开始学习书法的人
学习软笔书法最重要的手段就是临摹，临摹肯定要选择合适的字帖，这里有几种挑选字帖的方法可供大家参考一下。
①楷书，首推颜真卿的《多宝塔》和欧阳询的《九成宫醴泉铭》，唐朝书法法度森严，结构严谨，尤其是楷书四大家欧颜柳赵的楷书，历来一直备受推崇，但是建议大家入门最好不要选择柳公权和赵孟頫的楷书，柳公权的柳体是法度森严的最高体现，集结了唐朝前期和魏晋众多书家的特点，自成一派，学习起来会比较困难。赵孟頫的楷书灵活多变，有行楷的意味，初学不提倡。
多宝塔
②隶书，首推汉代《曹全碑》，《曹全碑》中的“蚕头燕尾”灵动秀美且最有特点，“蚕头燕尾”是隶书中最重要的笔画，学习《曹全碑》可以更好的掌握隶书中最有特点的笔画。而且《曹全碑》字形相较其他字体还是比较端正的，也更容易着手。
曹全碑***大图
③篆书可以学习吴让之的，篆书字体繁杂难辨，初期的学习主要就是为了练习线条。
④行草书比较难写，肯定是到了后期学习中才会接触到。
谢谢邀请！首先，软笔还是以古代书法家的字帖为首选。毕竟，取法乎上是没错的。其次，古代书家也数不胜数。那么，挑选一家自己喜欢的，才是真的好。如练习楷书，那么颜、欧、柳、赵可选其一。最后，如果自己拿不定主意，可请教书法老师，请他们根据你的风格特点来选择。当然，究竟所选字帖合不合适，还得练习以后才知道。以上回答，希望能给朋友们帮助！
书法是个十分个性的东西，一般来讲，初学者都已颜体或柳体开始，但是也有学习隶书或者赵体的。这个没有一定之规，因为学习书法主要还是个喜欢问题，喜欢什么就学习什么，没有硬性要求。有些人的字偏软，他就喜欢隶书，他觉得隶书适合他的性格，容易入手；有些人偏硬，喜欢从柳体入手，也没有问题。关键要把喜欢的东西学到手，隶书也好，颜柳也好，都是书法的典范和高峰，不认真学习，三天打鱼两天晒网，数学不好书法的。
可以从楷书或隶书入手，曹全碑和颜真卿是推荐的，楷书当中九成宫其实难度是很大的，不建议零基础的入手。同时也忌眼高手低，急功近利。软笔的手感笔感基础一定要打牢，别当楷书不是书法
教小学生软笔书法先教隶书好还是楷书好？
我觉得先教隶书比较好，楷书想要写到有筋有骨，需要相当的手力，小孩子不具备，如果在这期间养成不好的习惯就麻烦了。隶书可以教其法则、技巧，更容易上手，适合小孩子学习。
还是学楷书好。
这是因为，一是楷书符合孩子的学习环境，从幼儿园开始孩子接触到的是楷书，学习、使用到的也都是楷书；
二是学习软笔楷书与学习硬笔楷书相辅相成，能促进硬笔书法的学习，提高孩子的学习成绩和卷面得分；
三是楷书法度森严，学习楷书能提高孩子严谨的学习态度；
四是学好楷书有利于孩子水到渠成地学习软、硬笔行书，提高书写速度，毕竟高考用到的都是硬笔行书。
教小学生软笔书法先教隶书好还是楷书好？
先教楷书为佳，学以致用，若出成绩也方便对比，这点会占优势，若教隶书，这里头就涉及到一个审美问题，可能你教的很好但是家长并不太买单，得不偿失。
一、小学生学习书法的目的
小学生学习书法的目的有二：
1、改善书写。
绝大部分的小学生进入书法培训班是以改善目前书写为目的的，因此，家长在检验孩子是否进步的唯一标准就是：对比。将上书法培训班后写的字跟之前的字做对比，以此来评价老师的教学效果。
2、兴趣培训
这是一小部分的学生，他们可能因为各种原因对书法产生了兴趣，要求进入学习，这类学生说实在的，若可以持久的维持其兴趣还真的可以从隶书教起，但是，从隶书开始入门其学习阶段会长久些，因此，在学期的确定上可能需要家长的确认方可。
小学生学习书法，作为辅导老师，各有各的教法。有人建议从楷书入手，也有人建议从隶书入手，到底该怎么做呢？
我个人认为还是应从楷书入手比较好。少儿在识字阶段，他们首先接触的都是楷书比较多。这样以楷书做范例，讲解起来就容易多了。刚开始练习书法，学生训练的是字的结构框架，运笔的方法，如果一味的让学生写几个固定的字，那样会使他们觉得枯燥，失去了兴趣。所以我们建议刚开始练习应选一本古代的法帖。一般人的学习都从唐楷入手，有的以《颜勤礼碑》为范本，也有的以《多宝塔碑》为范本，两者皆可。
那么，在这两个范本之间选择时，各有长处，《颜勤礼碑》是颜真卿中年的成熟的作品，初步具有个人的风貌。而《多宝塔碑》，更具有晋代流行风貌。这取决于个人今后的学习方向。
而隶书讲究的是蚕头燕尾，结体扁平。用笔方法，没有楷书的全面。如果想学隶书，可以在学习楷书的基础上，'再学习隶书。
教小学生练习毛笔字，应该先学隶书，了解练习字体的结构和行笔运笔的线条，因为隶书是介于小篆和楷书之间的一种字体，在字体形状，结构和运笔上有其独特的特点，练好了隶书再练习唐楷，那就是水到渠成，化解了练习楷书过程中的难度，降低了练习楷书的梯度，做到了由易到难，符合儿童的学习和认知规律，为练习唐楷奠定了良好的基础，从而为登堂入室练习楷书做好了铺垫。临习隶书建议选择《曹全碑》《乙瑛碑》《华山庙碑》等，都是隶书的上品之作和名帖，楷书当然欧颜柳赵都是经典范本
到此，以上就是小编对于楷书字体教程软笔的问题就介绍到这了，希望介绍关于楷书字体教程软笔的3点解答对大家有用。