大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于喜欢小篆字体的人的心理的问题，于是小编就整理了4个相关介绍喜欢小篆字体的人的心理的解答，让我们一起看看吧。
好多人喜欢以“江湖字”、“野路子”评价书法，这些人是什么心理？
很多书法确实是野路子和江湖体，几乎看不到字帖的影子，信手涂鸦，俗不可耐，还自诩为***，这样评价有什么不对吗，哪来的自欺欺人？需要引起人们注意的是大众的审美水平，不要被表面的张牙舞爪所迷惑，要能甄别出什么是真功夫，真书法，真艺术。
书法一定要敬畏传统，入进去，走出来，方为真。一些江湖体多是练过几天，根本钻不进字帖里，浮躁，刚好迎合了当今社会人们的浮躁审美。想一想觉得挺无奈，呵呵。
所谓的“江湖字”“野路子”大概指一些在书法上没有下过功夫的“自由体”，既看不出临摹的哪家，又看不出好在哪。他们最大的问题是没有临帖，或者说临帖不多，有的草草几笔自以为是。这样的学书过程与古代先贤可谓大相径庭。
古往今来，所有的书家无一不是对古碑古帖研究和实践的集大成者。他们对先贤书家的名帖心摹手追，加上几十年笔耕不辍，才有了很高的书法造诣。他们脱颖而出成为了那个时代的佼佼者，方能在近3000年的书法史上青史留名。“江湖字”“野路子”历朝历代都有，只不过被历史淘汰而没有流传下来，杜甫有诗写道“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”就是最好的证明……
“江湖字”“野路子”是相对的，一百个人心中有一百个哈姆雷特。只能说被评价者在书法上没下过功夫，是评价“江湖字”“野路子”的主要原因。
愚蠢？他们比谁都聪明，因为他们知道两个至关重要的问题：一是掌握书法的基础功夫真的很难；二是大众更多的人不懂书法。所以他们可以肆无忌惮愚弄大众，达到名利双收的目的。
谢邀。‘’江湖字‘’、“野路子”作为书法评语，是对那些不具备传统功力的字的通俗说法。毛笔字讲究传统笔法技巧，在结字上也有总体原则。虽然有些书法家结字奇特，但不违背“得自然之妙有”的原则，整体上要追求和谐统一。有的人只追求哗众取宠，牛鬼蛇神乱画一气。写个“佛”字，偏要画上小和尚。写一个“龙”字，弯弯曲曲拖得很长，还要画上龙头和龙尾。写一个“剑”字，右边还真画一口宝剑。俗人看来大呼“写得真象”，懂书法的人看了觉得好笑。这就是“江湖字”，纯是瞒哄不懂书法的人，拿来卖钱的小伎俩。这就是“江湖字”。“野路子”也是说只重视张牙舞爪，不懂得用笔变化，不懂得收放含蓄，云里雾里的写，把书卷气完全丢到一边。以花里胡哨、热闹眼皮为目的。这就是“野路子”了。这两种写法都不叫书法。
一味的临帖，就是墨守成规。没有丝毫创新感。书法就不能得到发展！熟练到一定水平，要把自己对字体的理解加进去，用心书写。久熟不如常练，熟能生巧！起笔做到胸有成竹，行云流水，方能呈现书法之美！即便是某些人口中"所谓江湖体"，也会给书者带来赏心悦目之美！少说多练是王道！
汉字体现了中国人的品质？
中国汉字承载着5000多年来的中华文明，笔画的抑扬顿挫之间，传递着中国人的精神，被誉为天下最好最美的文字。写好中国字是一种习惯，更是一种教养。端正写汉字，不仅仅是一种技能上的提高，也是一种文化的修炼、精神的陶冶。对同学们而言，这不仅可以培养他们的书写基本技能、书法艺术鉴赏力、提升综合素质，更是传承中华民族优秀传统文化，树立青少年文化自信的重要举措。
“一点成一字之规，一字乃终篇之准”，写字如此，做人亦如此，“不以规矩，不成方圆”。写好中国字，做好中国人。
汉字承载着千年民族精神，体现了l21国人品质。
一横一竖，勾勒“龙”的神气；一撇一捺，挥洒“龙”的飘逸。字里行间飘洒着浓浓情意，烙上了中华民族永不磨灭的印记。这就是中国汉字。
中国汉字历经几千年而不衰，西方人首先将“中国汉字”翻译成英文时便译成了Chinese Characters。Character 的意思就是“标志，特征”的意思。可见西方人早已把汉字认作中国文化符号之一了。汉字作为中国的文化符号是当之无愧的。
最开始，人们只是为了生活方便而模仿事物画一些简单的图画，经过长年的发展，一些图画精简为简单的横平竖直，便产生了最早的文字。又产生了甲骨文、金文、小篆、隶书、行书、楷书、草书等等各种各样形状的汉字。
四大文明古国中，古中国文明是唯一一个没有中断过的古文明，很大一部分原因就是因为有汉字的存在。我国古代的文化典籍，《诗经》《周易》《史记》等等，都用汉字记录着中华民族的产生、发展，各个时期的历史、思想、文化及风土人情， 使中国文明得以记录和保留。
因此，古中国文明不曾中断，为我们的子孙后代留下了灿烂的文化遗产。汉字成为文化传承的重要载体。
汉字由于其独特的方块字造型，经过不断的发展，产生了各种各样的艺术形式，中国书法应运而生。
楷书、草书、隶书、行书、颜体、瘦金体等等，虽然每种书法有各自的风格特点，楷书中规中矩，棱角分明；草书飞扬飘逸，隶书蚕头燕尾，中正平和；行书行云流水，舒展有型，但是它们都共同书写着“一横一竖，一撇一捺”，承载着中国人顶天立地、能担责任的民族性格。
几千年来写着“一横一竖，一撇一捺”成长发展来的中华民族，当然能够顶天立地，汉字的精神内涵早已融入中国人民的血液之中。汉字成为书写民族精神的关键符号。
汉字的端正
藏着中国人的中正
当我能写好自己的名字时，才知道汉字一撇一捺要正，做人也要正。
记得幼时识字是从田字格开始的，在那个方正的小格里，我们一遍遍地抄写汉字，一遍遍地模仿一笔一划。
中国相信字如其人，所以大人们总爱说，
“写字就要端端正正地写，做人要堂堂正正地做。”
6岁孩子适合学篆书吗？
从书法发展轨迹来看，篆书应该是真正意义上的书法的开端。无论是结体还是用笔，篆书已经有了相当成熟的书写法则，就算是隶、楷、行、草等字体出现后，篆书书法仍然深受人们喜爱，一直广为流传。直到今天，钟爱篆书的书法家还是不胜枚举。但是，篆书出现的时期毕竟离我们过于遥远了，对大部分人来说，辨识篆书已经是一件很难的事情，更别说书写篆书了。至于说识字能力尚且非常有限的六岁的孩子，面对篆书的学习难度可想而知。
那么，是不是书法初学者就一定不适合从篆书开始学习呢？我个人认为也不一定。事实上，在我多年的教学过程中，时常会建议一些学员从篆书开始入手学习书法。大家都知道，篆书的用笔讲求圆转和笔笔中锋，这就需要熟练掌握调整笔锋的能力。而中锋用笔对于很多书法爱好者来说都是一个很难理解的书法基本功，如果能从篆书开始进入有针对性的练习，对于初学者的用笔常常起到出人意料的效果。
当然，学习篆书最好还是能边学用笔，边记住篆书的写法，这对更好地学习和理解篆书，以及贯通今后其它书体的学习都非常重要。不难想象，辨识篆书对于一个六岁的孩子来说，的确有着相当大的难度。所以，我不建议年龄太小的孩子从篆书开始学习书法，或者只是将篆书用笔作为专项练习，不必苛求太多。否则很容易影响孩子学习书法的积极性，学习效果也会事倍功半，得不偿失。
就算是六岁的孩子，每个人的学习基础和悟性都不尽相同，是不是适合学习篆书应该根据具体情况做出选择。这需要结合指导老师的综合判断和孩子个人的兴趣做出选择，不可一概而论。
当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！
你好，六岁的孩子，不是非常建议学篆书。如果孩子只是纯粹有兴趣学习一下篆书的辨认和书写，这倒是无伤大雅，但要想进一步作为书法甚至国学来学习，这么小的孩子其实不太建议，因为篆书的笔画弯曲，字形也与常用汉字相去甚远，学习篆书，已经很难对孩子今后的文字书写有所帮助，不仅如此，可能孩子将来同时学习两方面完全不同的字体，还会加重孩子的负担甚至对学业造成负面影响。
中国文字和书法，一直是国学的中流砥柱，历朝历代，都有很多的书法名家，但是书法要学的专业，同样是一门博大精深的学问，不是一趋而就的。孩子这个年龄，学一些较为简单直观的字体倒是非常合适，建议从楷书开始，因为楷书的间架规整，结构端正，学好楷书，有助于掌握汉字基本的框架，对将来的[_a***_]也是非常有帮助的，等到楷书有一定基础以后，适当扩展学习其它字体，孩子容易掌握，也不会动摇基本的汉字结构的基础。
另一方面，书法除了具有一定的形体以外，还具备与之对应的文化内涵，包括了人文，地域，社会，历史等方面，每一种字体，在历史上都有一位或者几位书法家把它发挥到极致，学习书法的同时，孩子对相应的人文知识也有所了解，对将来其它很多科目的学习也是很有帮助的、
所以，我们学习书法，学的是平心静气的修养，根本没有必要在意一定要学什么字体，从简单易学的开始，孩子反而比较有兴趣，易于以后坚持。
以上是我的个人意见，如果对你有所帮助，可以关注我进一步讨论，谢谢！
这事要因人而异，不好绝对化。一般来说6岁孩刚上学，开始用铅笔作业。现教育部门安排，小学三年级才开始有辅课写钢笔字和毛笔字。本人认为孩童习书，不宜过早，因为6岁识字刚开始，骨骼稚嫩，自理能力尚不足。至于习何书体视兴趣爱好而定。谨供参考。
首先谢谢邀请！被如此信任，我只能说实话才对得起良心！
我不贊成六岁的孩子学篆书！因为篆书太抽象了，对于一个六岁的孩子，篆书的抽象程度，超过了甲骨文。我们可以让孩子学书法。并结合习字、练书法，给孩子讲解文字的起源。适当地引用一些比较直观的甲骨文中的象形、会意…的字，让孩子知道汉字的起源和发展。不要求他们会写，或一定记住。这会让孩子对汉字发生浓厚的光趣。对他们学习汉字、书法、及古典文学都会大有帮助。
我是一人。6岁孩子先从篆书学起非常的好。
如果是6岁的孩子开始学书法，请放行，孩子有足够的时间学习了。不要觉得孩子是不是时间不那么够，学篆书是浪费时间。
6岁学书法，花上几个月时间学习篆书，注意学小篆，对孩子以后书法学习非常的好。
然后开始练习楷书，练习楷书的同时分配少量的时间练习隶书。
6岁学书法很早
6岁就开始学习书法，这个年龄，不需要太急的。
已经比很多人都提早了很多很多。
上图电脑常用楷，是书法家高云塍所写，适当改变而来的字体。从1919年开始用一直到现在，还在用。字的生命力很长，真的不要急。
6岁就开始学书法，是很早的了，有些父母靠书法为生的人，子女大概也就这个岁数开始学习。
学习书法为什么要写好篆书？
问题，学习书法为什么要练习篆书？
要想学好书法，篆隶都是必学的，不管主攻的书体是楷书、行书还是草书。学好了篆书，就是打通了五种书体的任督二脉。
篆书分为大篆和小篆，大篆有包括甲骨文和金文，书法讲究源流，这个源就是篆书和隶书，后来的三种字体和无数种的书体都来自于这个源，都是由这个源发散出去的流。
也就是说篆隶是书法之祖，后来的书体都有这两种书体演变而来，要想正本清源，就要学习篆隶，尤其是篆书。
历史上的书法家一般都会写篆隶，著名书法家颜真卿，更是将篆隶的笔法运用到了行书和楷书之中，使得作品浑厚大气，包括近代的书法***如齐白石、吴昌硕、于右任等等无不对篆隶有深入的学习。
学习篆书，不仅能够更好的练习中锋用笔，还能从中了解书法的结构、用笔的演变。使书写者笔下的力度更强、气息也更加高古。
现在的书法家，一般五体都练习，但是未必每一种书体都精，就是因为没有把五体之间的关系打通。书法虽然有五种书体，但是它们的内在关系都是相通的，打通了它们的内在关系，则五种书体都能写好，都能上升到一个高度。
而篆书就是打通书法五种书体的一把钥匙，是串起五体的一条线。具体怎样写好篆书，请看下次分解。
你觉得呢？
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学习书法为什么要写好篆书?这要看你对中国最早的传统书法怎么认识。篆书也是中国几千年文明史的载体，对当今书法界影响力也是较深的。由于篆书书法她的特殊性存在有不好写，不好认的前提，所以被许多书法爱好者忽略了。对于写好写正确的篆书体对学好其她书法门类还是有营养的。
不一定吧，学书法只知道要写好楷书。因为楷书是基础。而篆书是真草篆隶四种书法之一，这四种书法各有特色，技法各不相同。篆书大家李刚田老师曾说过，篆书笔法与其它书法用笔略有不同，少有锋。没听说过学习书法而一定要写好篆书的。
为什么要写篆书，而且要写好。有人不以为然。可为什么不写篆书呢?书法是真草隶篆的总概括，不写好篆书难成大家，说法成立。诸书体中楷书产生最晚，说楷书是基本功是错误的。真正的基本功是从篆开始，这是书法史决定的，不用争论。写好篆书对隶书创作就较易理解，对隶的字型结构就有把握，气息就髙古。隶书又影响到草行楷的创作，增加浑厚的感觉，笔划笔意就丰富有看头，不致将行楷写死。写好篆书很难，因为篆书看似简单，实则越简单越难写，上古书体写出个人面目很有难度，特别是秦以前的文字，具有图画意味的浪漫性，一字多形，一字多义等废加取舍，难读难认也难写，这需要佐以历史，文哲和六法等多方面知识学习，要知晓从匋文甲骨金文，还有简书石鼓权量等来笼去脉。这些都要通过毛笔融会贯通形成作品，所以创作比较难。但也有脉络积规律可寻，只要弄通弄懂，一定能写出好的篆书作品的。
我是一人，不如把问题换一下就是答案
楷书，行书，是我们日常生活常见的书体。大部分人练习书法，都是练习楷书和行书。
篆书分大篆小篆
如果是初学者，最好练习小篆也就是秦篆。初学篆书，初学书法，以小篆为主。
我们现在学习书法，需要写篆书的原因
如果想要楷书，行书，草书，写得好，篆书必须要练。而且篆书和隶书不一样。篆书练的多，也不会让你的楷行草，变形很大。
初学书法，隶书就不一样，隶书写的太多，会直接影响到你的楷书行书草书。
篆书我们现在说的篆书，都是小篆秦篆
笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活。
到此，以上就是小编对于喜欢小篆字体的人的心理的问题就介绍到这了，希望介绍关于喜欢小篆字体的人的心理的4点解答对大家有用。