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中学生掌握书法特长怎么写?
书法,也是一种修身养性的好办法。
学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.,但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.
学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣.果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,
硬笔楷书和行书谁写的好?有没有好的字帖推荐?
无论楷书,行书,隶书还是草书,间架结构是写字,也是书法的基石!写字如同建屋,单个笔划写的再好,结构不合理也是写不出好字的。所以便有了“行笔似行云流水过,结体如悬崖置屋牢”这样的喻说。
1、硬笔书法谁写的好并不重要!“字象人形”便有了笔迹之说,取众人之长,补一已之短并写出一手好字才是最重要的。
2、鉴于″结体如悬崖置屋牢"之说,建议看看清代黄自元的《间架结构九十二法》,也可以看看西瓜视频田蕴章老师《每日一字》。
3、铅笔、圆珠笔,钢笔等硬笔的优势在于触手可及,书写方便,缺点是不同的笔不同的纸手感和阻力都不一样。運笔的方法和速度各有千秋。
写字如同做人!行的端、走的正才是真理!
能够出版字帖的都已经是高手了,普通人怎么能够去评价,只能说你喜欢谁的字,看谁的字对眼,书法不是田径运动,有时间和刻度来评判,评委的主观意识多,不同的评委会有不同的结果,就比如牡丹和玫瑰你说哪朵花漂亮
硬笔楷书和行书写的好的人有:田英章、卢中南、司马彦等人,很多的。想写好硬笔书法,只要把软笔书法写好,硬笔书法就不难学成了,没有他们的字帖,凭自己的悟性也能写好,只要找到硬笔的笔锋,硬软都是一样的,硬笔也有笔锋,这就是硬笔字的笔画,写不出来笔锋,硬笔字就好看不了,其他的结构章法和软笔都是一样的。仅供参考。
硬笔书法一般选用楷书较好的作者,欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫的楷书堪称书法大家,现代书家以田英章的硬币书法较好,他学习的是柳公权的书法作品,书法的间架结构硬朗、公正适合现代人的书法审美需求。
行书一般都是宗法二王,也就是王羲之、王献之。王羲之的书法表现出老庄哲学的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道德中和之美。他晚年书法炉火纯青,达到了登峰造极的境界,《兰亭序》就是他晚年的得意之作,全篇最精彩的二十几个之字,书写的各不相同,被誉为天下第一行书王献之是王羲之的儿子,他的字和父亲相比更加奔放,书写的更加奔放潇洒,一片洋洋得意,代表作是《中秋帖》。
行书写的较好的还有苏轼《黄州寒食帖》、颜真卿《祭侄文稿》、米芾《蜀素帖》都可以去临写,但是写行书要有一定的书法基础,注意书法本体的结构美和整片书法作品的章法美。
一、硬笔楷书当推“田英章”
著名书法家田英章,在当今硬笔书法、书法界地位自不容分说,他是一位功力型、软硬笔皆能的书法家。他精研欧楷多年,在书法事业上取得成就也是很多书法家望尘莫及的。
单就他的硬笔书法,在点画和结构安排上,很大程度上汲取了欧体和赵体的营养,而且已经极其精美、工整,是很多书法爱好者学习的楷模,后人难以企及。初学者,硬笔楷书学习田英章,这个选择是没有错的。但是要稍加注意的是,田英章的硬笔楷书个别笔画与规范汉字的标准要求有差异,比如竖钩、竖弯钩、挑点等。
推荐字帖:田英章硬笔书法基础教程
二、硬笔行书学习“吴玉生
吴玉生老师,《写字》课本规范字书写人。国家行楷手写体规范字形样本字书写人。他的硬笔楷书,行楷都非常清秀端庄,特别是行楷,点画精准,富于变化,是学习行书的非常好的范本。
曾被授予“全国书法教育突出贡献奖”称号。有人说,吴玉生老师的行楷,代表了当今硬笔书坛的最高水平。这句话并非空穴来风。
推荐字帖:吴玉生硬笔行楷教程
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希望我的回答对你有所帮助。
六十几岁已退休,有扎实的楷行隶书法基础,还能干什么工作吗?
您好,很高兴回答您的问题。
您的问题是:六十岁已经退休,有扎实的楷行隶基础,还能干什么工作?
首先可以肯定的说,可以做的工作还很多哦!
这第一呢:发挥余热,在头条,西瓜***发布一些书法用笔,结构上应该注意的要点,为年轻人,少年儿童学好书法做贡献
这第二呢:可以去培训机构做书法老师,多一份收入,生活也充实
第三呢:网络上做直播,年轻人有时间进您的直播间,好好学习学习书法,给您刷礼物
总之就是别闲着要么继续深造,要么发挥余热
希望我的回答您能满意
感谢邀请。
您有扎实的楷、行、隶书法基础,这点比较难得,因为任何行业,拥有一技之长都会有很多的工作机会。本人是经历了书法自由创作者、***书法老师、专职书法老师、书法教育创业四个阶段,就这些年的心得,与您分享,建议与分析如下:
1、书法自由创作者:这个方面听着好听,但其实这条路上太拥挤了,上到书坛***级、下到民间优秀书法爱好者,在当下经济萧条的大环境下,谁的作品卖的都不尽人意,如果没有一定的书法界认可度与荣誉支撑,建议果断放弃这条路。
2、***书法老师:这个职业是很多书法创作者比较喜欢的,优点是时间相对灵活自由,收入尚可但不是很可观,缺点是与机构的粘合度不高,工作稳定有一定的风险,对个人在教学环节的提升不是很快,而且从目前的趋势来看,各个书法教育机构都在培养自已的专职老师团队,所以这条路只能作为权宜之计,建议可作为第二选择。
3、专职书法老师:优点是工作稳定,收入可观有保障,与教育机构的粘合度高,能参与核心的教研与课程开发,缺点是时间相对固定,个人自由度不是很高,但对于长期上班的您来讲,我觉得适应下来并不困难。
4、书法教育创业:优点是打造属于自已的事业,可能成功了收益更多,缺点是不可预估风险太高,前期有一定的投入,比如建校区的成本,如校区店、街边店这两种转让与租金成本过高,写字楼店与小区店费用尽管不是很高,但获客率有限;后期的师资招聘与成本、运营系统、课程体系、教研体系、招生体系都是很麻烦的问题,如果没有适合的人与您一起搭建,个人建议这条路要慎重考虑。
5、综上所述,我的建议是:首选专职书法老师,合作一个离您较近又靠谱的书法机构;次选是***书法老师;如果想放松不考虑回报的话可选择书法自由创作者;要想晚年有一番作为可选择书法教育创业。
个人经验之谈,难免片面,希望能起到抛砖引玉的作用,不喜的[_a***_]勿拍,大家可一块儿多探讨交流。
附图中有书法创作作品举例、书法教学范字举例、校区布局举例。
我是芥子研墨练字,关注我,一起来聊聊书法与写字中的那些事。
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