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行书临摹时应该从哪些方面总结字的结构和笔画位置,从而更快的掌握规律,学得更像?
字的结构是由独体结构和合体结构组成。在临摹前要先分析了解结构特点,比例位置,心中有数,才容易写像。
《集王羲之圣教序》是学习行书的重要范本,现作一些单字的结构分析:
(1),笔法连贯,上下错落。
(2),左右稍远,结构开张。
(3),左短右长,左窄右宽。
(4),横短竖长,中坚直挺。
(5),左窄右宽,笔画勻称。
(6),斜钩伸展,画密不乱。
(7),左窄右宽,结构开张。
(8),上宽下窄。重心平稳。
行书的临摹要总结的地方好多,最重点是分类拆开字的各部分来练习,寻找笔画的行走路径,把笔画的行走路径和笔画的角度搭配合理,就能快速临摹的样子。当然,学好行书还有很多的技巧要学习,包括掌握行书的连带,减免笔画等规律,书写的节奏变化等等。勤于动脑动手,就能提高书写水平。
快速掌握行书临帖的学习技巧
一,行书临帖的技巧
高效率的学习,从共性的规律开始。汉字的共性是什么?偏旁部首。
中国汉字的组成,基本的原素是点画。每个字的点画太零碎,在零碎的点画中一点一画的学习,效率低,收效慢。整个字的临摹,又缺乏相应的笔力,达不到临帖的效果。怎样才能解决问题呢?从偏旁部首入手。
一个偏旁,可以用在很多的字当中。我们就把要临写的字分解开,比如要写个“持”,我们先不写完,只练习“扌”。再写一个“诗”,同样只管“讠”字旁的练习。再写侍,还是只把“亻”旁做练习。右边是“寺“的字很多,不一一举例。围绕着一个字展开,练一个“寺”,再加上相应的傍边,得到无数字。偏旁和部首分解组合,其效率可以组合出所有的常用字。不常用的生僻字也能组合出大部分。
二,行书的变化。
行书介于楷书和草书之间。偏楷称为行楷。编草称为行草。在学习初期,不要求变,应以规律性强的写法做为学习的目标。规律性越强,适应的范围越广。为什么不学变化呢?变化是随机产生的。当你掌握的规律达到了相当的高度,由量的积累,到质的升华,变化的产生是自然而然的事。而这种变化,是自己的专属。
三,行书的节奏
行书的书写,最忌平缓均匀的运笔。节奏,非快非慢。是在快慢交替的节点中进行。通过节点的控制,产生出起伏跌宕,轻重缓急,错落有致,婉转婀娜的体态。使运笔如跳动的旋律一样,令笔下生花。
循序渐进的学习步骤,是高效学习的方法。在学习中,不要频繁更换字帖。笔法的掌握是漫长的过程,不是说知道了方法很快就能写熟写精。而笔法往往是在你感觉停滞的时候,就是快要产生悟解的时候。却因为感觉停滞而放弃,就如吃到嘴里的鸭子还飞了一样。再有就是持之以恒。一曝十寒,再科学的学习方法都等于零。
行书,是书法艺术中最常见的书体。行书风格多样,就其结构而言,各种风格的行书有其个性,又有共性。其中和谐、变化是统领行书结字规律的最内在规则。
一、大小长短:古人说写字最忌“字如算子”,在结字方面避免字字大小划一,如是则毫无艺术可言。
二、平正欹侧:为了章法的需要,行书可以是平正的,也可以是欹侧的,但字的重心还是要保持安稳。不同风格的行书欹侧程度也会不同。比如:米芾的行书较赵子昂的行书的欹侧程度要大。
三、减省连带:行书与楷书的区别就在于行书下笔收笔时的连丝呼应,使点画方向性加强,气的表现更强烈,表现在结字上,便是省简了笔画,这些连结一起的笔画组成不同趣味的组合,形成对比。
四、收放伸缩:为了对比变化的需要,字的某一笔画(部分)左右(或上下)收缩,突出另一笔画(部分)。
五、疏密匀豁:楷书一般匀称布白,行书的布白较楷书的布白丰富的多,行书布白有匀有豁,有疏有密,这一点也是初学者易犯毛病,容易把字写的平均分布,失去书法的趣味性。
六、开合向背:开者,指字的笔画向外拓展的趋势;合者,指字的笔画呈向内聚拢的趋势,开合又称”向背“,背者为开,向者为合。象米芾的行书中宫紧收,结字以开(背)为主。每位书法家的字都有开有合,或开中有合,合中见开,方显生动。
七、有让有就:字的内部有让有就,笔画才能穿插呼应,团结一体,较之楷书,行书让就程度更大,楷书的就还保持字内笔画不重叠,行书的就有时会几笔相连,有重叠的部分。如”鹤、终”等字。
八、参差错落:行书结字,为了追求字的险峻,字的各部分适度错位,反而重心安稳,活泼有趣,从中也能体验到书法创作的妙趣。
九、凡同则变:一字内有相同的点画要处理的不雷同,如”形”,一字内有相同的部分也要有要变化如”羽“字,一件作品中同一字多次出现,更要有变化。
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