大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小篆字体儿童节快乐的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小篆字体儿童节快乐的解答，让我们一起看看吧。
兴高采烈的解释是什么？
兴高***烈
xìng gāo cǎi liè
褒贬色彩含喜悦意
结构并列
基本兴：兴致，兴趣；***：神***，情绪。
古义原指文章旨趣高尚，文词犀利。
今义现常用来形容兴致高涨，情绪热烈。也用来形容呈现出来的欢乐气氛。
例句
妹妹一大早就兴高***烈地开始打扮，准备去参加幼稚园毕业典礼。
兴：原指志趣，后指兴致；***：原指神***，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。汉语拼音：xìnggāocǎiliè出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠，故兴高而***烈。”【近义词】：欢天喜地、喜气洋洋【反义词】：无精打***、闷闷不乐造句：(1)同学们兴高***烈地迎接“六一”儿童节。
(2)联欢会就要开始了，同学们兴高***烈地谈笑着。
(3)大坝合龙了，人们兴高***烈地欢呼起来。
(4)孩子们兴高***烈地参加了游园活动。
(5)游客们登上山顶观看海上日出，个个兴高***烈。
意思:兴：兴致，兴趣；***：神***，情绪。
古义原指文章旨趣高尚，文词犀利。
今义现常用来形容兴致高涨，情绪热烈。也用来形容呈现出来的欢乐气氛。
“兴”，普通话读音为xīng，xìng。“兴”的基本含义为举办，发动，如兴办；引申含义为对事物感觉喜爱的情绪，如兴味。
“兴”初见于商朝甲骨文时代，会意字，几只手一起把一个大盘高高举起。后来“卓”字逐渐发现于金文、楚系简帛和说文小篆中，楷书体和繁体的“兴”都从秦系简牍演变而来。
意思:原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
造句:(1) 去吃饭刮开餐饮发票竟然中了一千元，我们一家人兴高***烈地手舞足蹈。
“童”的部首是什么？
部首是立。
组词是童年。
造句
童年就是一个日记本，里面记载着我儿时的每一天，童年就是一个漂亮的宝盒，里面装着我儿时的喜怒哀乐，童年就是一本相册，里面照应着我儿时的记忆
童的部首是立。[tóng] 部首：立五笔：UJFF笔画：12[解释]1.小孩子：儿～。
～工。
～谣。
～话。
～心。
～趣。
～真。
2.旧时未成年的仆人：书～儿。
3.没有结婚的：～男。
～女。
偏旁:立，
“童”，普通话读音为tóng。“童”的基本含义为小孩子，如儿童、童工；引申含义为旧时未成年的仆人，如书童儿。
“童”，初见于商朝甲骨文中，后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“童”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
愉快的反义词？
反义词：凄沧，悲痛，痛苦，悲忧。懊恼，烦恼。悲哀，苦恼，郁悒，悲伤，感伤，哀痛，苦闷，凄惨，忧郁，烦闷，伤心，不快，哀伤，忧伤
愉快造句
1、小东过了一个愉快而又有意义的暑***。
2、我们和老校长进行了一次愉快的谈话。
3、先前她脸上的不愉快而今一扫而空了。
4、我们的班长快人快语，跟他相处很愉快。
反义词:凄沧，悲痛，痛苦，悲忧，懊恼，烦恼，悲哀，苦恼，郁悒，悲伤，感伤
“愉”，普通话读音为yú、tōu。在读yú时，“愉”的基本含义为和悦，快意，如愉快、愉悦。在读tōu时，愉古同“偷”，苟且敷衍。
“愉”，初见于金文中，后来陆续在楚系简帛、说文中发现，“愉”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
到此，以上就是小编对于小篆字体儿童节快乐的问题就介绍到这了，希望介绍关于小篆字体儿童节快乐的3点解答对大家有用。