大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于什么的楷书字体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍什么的楷书字体的解答，让我们一起看看吧。
楷书哪一种字体最好看？
谢谢悟空官方邀请！这个问题有点意思啊！楷书就是楷书书体，楷书，怎么还会有另外一种字体呢？呃，我明白了，原来题主问的是哪种风格的楷书最好看哟。现在，我可以明确地告诉你：书法，无论是哪种书体，只是风格和特点不同，根本不存在哪种最好看，哪种最不好看之分！
楷书鼻祖钟繇的小楷作品《宣示表》，已形成自己的风格，其特点也是鲜明的，好看不？
卫夫人的小楷作品《笔阵图》用笔精道，字字珠玑，甚是好看、耐看，大家都非常喜欢！
王羲之的楷书作品《黄庭经》，也是楷书中成熟的，个性鲜明的楷书作品，一千六百多年了，又有谁能挑出一丁点儿的毛病呢？没有！一个也没有！谁能说王羲之书法的生命力不强？！
魏碑书法和瘦金体及台阁体、馆阁体也是风格多样，特点鲜明的楷书，不但好看，而且耐看，谁能说以上几种风格的楷书不好看呢？
还有就是法度森严、风格各异的“唐楷”，好看否？耐看否？对于这个问题，凡学书之人，心里都跟明镜似的，不然的话，为什么有那么多人学唐楷呢？
谢邀：楷书有颜欧柳赵四大家，还有历朝历代和现代的许多流派，都各有所长。因为我学书是从颜体入门的，所以对颜体有所偏爱。但也不排斥其他书，同时兼修其他书体中的精华。
首先应该说你喜欢的那种楷书最好看！
你的问题有两个关键词，第一个“哪一种”，第二个“好看”！
先说“哪一种”，这是一个选择的问题，每个书法爱好者都会首先碰到的问题！你希望有个选择的范围，但这个范围内的书法一定要是历史上大家公认的好书法！那么有哪些楷书是大家公认的呢？
1.楷书鼻祖钟繇的书法。见图
2.王羲之的楷书。见图
3.唐楷四大家的欧阳询的书法。见图
4.唐楷四大家颜真卿的书法。见图
5.唐楷四大家柳公权的书法。见图
6.唐楷四大家赵孟頫的书法。见图
再说“好看”，以上楷书都好看，你喜欢的就是最好看的！或许你喜欢的楷书不在这里面，但很多书法爱好者都有个体会，人的审美观是会随着自己的欣赏能力的提高而变化的！现在你在好的楷书范围内选择是不会错的，等以后鉴赏能力高了，就自然知道谁的楷书是最好的了！
楷书四大家：颜体、欧体、柳体、赵体各有千秋，总的概况颜体雄秀端庄，结构方中见圆而有向心力；笔法浑厚强劲，善用中锋笔法，筋骨饱满，笔锋内敛。浑厚、雄伟。适合大字，如牌匾；
楷书中哪一种字体好看？书法历史上哪些些经典的楷书作品都好看，都是出类拔萃的。
不过从个人的欣赏角度来说，不同艺术修养的人，可能因为审美取向不同，会因人而异，也可以说与个人的性格有关。从唯美的角度看也确实有一些非常看着比较舒服的一些书法家的作品，但就作品的文化内涵和艺术性丰富角度来说，仍然是以钟繇、二王和以后的欧颜柳赵为代表。比如褚遂良的楷书确实好看，就像一位曼妙的***在蹁跹起舞，但归于儒雅了，就是说兼容并蓄不够，而如王羲之的楷书就不同，其风格是兼容并蓄众美兼备的，所以他的书法更有艺术性，有在书法的发展演变历史上更有创新和引领意义。
我们学习书法就要取法乎上，要从宏观角度来欣赏书法，而不能仅仅局限于一种感觉到舒服。所以，按照这样的观点来看对楷书字好看与否，需要从综合的角度来考虑，而不能态狭隘了。当然自己的品味的不同，或者说自己喜好不同，完全有自己选择大自由。从理论上说，历史上好的楷书作品和书法家，仍然是以钟繇、二王和欧颜柳赵为主流引领，现在还可以加上魏碑一路风格的书法也值得我们去学习，但作为入门级的范本，仍然建议以欧颜柳赵为入门之首选字帖法式。
汉字的演变过程中有“甲金篆隶楷行”七种字体，一般我们称为什么？
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 （商） （周） （秦） （汉） （魏晋） 草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体”
汉字分为古文字和今文字。甲骨文，金文，大篆，小篆称为古文字；隶书，草书，楷书，行书称为今文字。汉字的字体演变有三次大的变革：商代甲骨文----秦代小篆；秦代小篆---汉代隶书；汉代隶书---魏晋以后的草书，楷书，行书。
汉字的演变过程中有“甲金篆隶楷行”七种字体，一般我们称为什么？
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 （商） （周） （秦） （汉） （魏晋） 草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体”
汉字分为古文字和今文字。甲骨文，金文，大篆，小篆称为古文字；隶书，草书，楷书，行书称为今文字。汉字的字体演变有三次大的变革：商代甲骨文----秦代小篆；秦代小篆---汉代隶书；汉代隶书---魏晋以后的草书，楷书，行书。
小学生的课本中的字是什么字体？
现代公文字体都用规范字楷书，字体绝大多数选择楷书“宋体”，少量选择楷书“楷体”与楷书“黑体”较多。现代教材作为国家发布的主要公共教育书刊所用印刷体也是这种规范字印刷形式。
规范汉字以标准楷书为基础发展简化而来，由国家法律规定全社会公文传递、教材发布教必须使用的主要字体。它有一个更为明确的名字叫做“通用字”，另外一个名字更可见其文化特色－－“传承字”。
古代，因为我们拥有活字印刷技术，所以两样有印刷体存在，楷书“宋体”字依然是主流，然后就是小楷“馆阁体”。
但值得注意的是“楷书”不等于“楷体”。楷书与楷体是两种概念。
楷书也叫正楷、真书、正书。始于汉末，通行至今。从隶书逐渐演变而来，相对以往各种书体，更趋简化，横平竖直，规矩整齐,是字体中的楷模。形态上“形体方正，笔画平直，可作楷模”，由此重名：楷书。楷书有印刷体与手写体之分。根据风格差异还可分为“宋体”“仿宋体”“楷体”“魏碑”等不同具体字体。
图：[_a***_]体的楷书
只要符合“形体方正，笔画平直”的汉字书体都可以称为“楷书”。
最需要区别的两个概念就是“楷书”与“楷体”。
一般情况下，教材都是宋体，便于印刷。部分短文有用楷体的。书信有些教材会用书宋体。这个因教材而定。我印象中人教苏教以宋体为主。而北师大版，长篇短文楷体居多。
大体上，都是这两种字体为主，很好区分的。
小学课本中的字是什么字体呢？小学课本中应用的字体有三种。
- 黑体字：主要用于课后的一些小标题。
- 宋体字：用于课文标题和一些注释。
- 楷体：楷体是小学课本中应用最多的，所有的课文都是楷体字。
那么这种字体是谁书写的呢?这位帖学家叫高云塍。
高云塍（1872年－1941年）， ，又名高建标，南阳镇原仓前村人，浙江萧山的著名书法家，是二十世纪三十年代中华书局旗下的帖学三大家之一， 他书写了中国印刷业历史上第一套楷体铅字，基于他的楷体铅字字模所整理制作的计算机楷体字库集中反映了其小楷书法成就，对近现代文化的传播产生了深远的影响。
据说当年蒋介石就大力推广这种楷书，民国时期的学生课本就是这种楷体。
课本上运用这种字体有什么意义呢？因为楷体最接近手写，小学课本运用这种字体是为了让孩子们从小认识汉字美，也更好的去书写汉字。
手工码字，喜次的点赞了。
到此，以上就是小编对于什么的楷书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于什么的楷书字体的4点解答对大家有用。