大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小篆字体推荐楷书毛笔硬笔的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小篆字体推荐楷书毛笔硬笔的解答,让我们一起看看吧。
练习篆书要用羊毫笔吗?为什么?
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篆书,一般指的是小篆,自秦统一后开始流行的一种字体,秦小篆主要特点是线条匀称,笔画简洁,转折处圆中带方,起笔和收笔处圆略粗,有逆笔回锋之意。小篆虽然早已退出历史舞台,现实书写中也不太实用,但作为一书法艺术传统,千年不衰,至今仍在作对联,横幅,中堂等进行书法创作,而且,越来越被书法爱好者所重视。对于题主提出的练习篆书用什么毫的笔书写合适?个人已见,兼亳较好;但用笔能力各有不同,还是根据自已的用笔能力而定。
仅个人见解,愿于大家交流。
写篆字用什么笔其实都可以,题主觉得兼毫不好用羊毫好用就选择羊毫。
写篆书要求手上的功力较高,写出来的线条要有力,粗细基本一致,用羊毫是比较考验书家的功力的,因为羊毫比较软,功力不足的话不好掌握,但是羊毫用好了效果会好于兼毫和狼毫,所以,写篆字用什么笔还要看书家的习惯,达到了一定的功力的书家,对各种毛笔的性能掌握的很好,他们就可以根据自己的书写习惯来选择毛笔,目的是达到自己所需要的效果。
写篆书一般用狼毫或兼毫,但清代的邓石如首创以长锋羊毫写篆书,这是个案。
羊毫出现在清代,此前都是硬毫,也就是说,清代以前的篆书都是硬毫所书。
邓石如是个天才,他不仅用羊毫写篆隶,而且将隶书的笔法引入篆书,大大降低了篆书的难度,所以对学篆书的朋友,我建议从邓石如入手。
邓石如用羊毫后,这种写法也开始流传,现在篆书大家言恭达也善用长锋羊毫。
羊毫写篆书不易掌握,对初学者,还是建议用兼毫或狼毫。
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练习篆书我建议是练习jian毫笔,羊毫也是可以的,狼毫笔太硬了,不太适合写篆书,适合写行草书,或者小楷书。
之所以这样选择,是根据毛笔的特性和书体的特点来的,狼毫笔笔毫比较硬,笔锋也更有弹性,而行草书和小楷,就是需要展现出笔峰之间的细腻的变化,这需要好的笔锋来展现,羊毫笔比较软,不适合写笔锋凌厉的字体。
羊毫笔蓄墨量比较大,毛笔的笔肚部分更加的实,适合写篆书和隶书,这两种书体笔画的中间比较厚实,而且变化相对于行草书来说比较少,以中锋用笔为主,适合用羊毫毛笔来书写。
兼毫毛笔是最实用的毛笔,既可以用来书写篆隶,也适合用来书写行草书和楷书。软硬适中,蓄墨量正好,用着比较舒服。
加上狼毫笔的价格比较高,很多还都是***的狼毫,兼毫笔可以说是物美价廉了。
不过现在很多学习行草书的书法家也开始用羊毫笔练习了,尤其是写大字书法作品的时候,羊毫笔蓄墨量大,还可以写出水墨的韵味。
更有一些书法家喜欢用长锋羊毫写行草书,比如近代名家林散之先生。
总之,毛笔的选择不是一概而论的,要根据自己的具体情况具体的选择。
就说小篆吧!
前段时间,河南漯河举办了第三届篆书作品展,下面附带几张实拍图,供书友玩味。
之前想跟着导师学习大篆,金文,他说,你现在还不能学这个,写不好容易唬人,对你不好。写好的话,一般人并不知道好在哪里。
遂罢!
写篆书要不要用羊毫?问主还觉得用兼毫这类的硬毫笔写篆书不舒服,实在是让人匪夷所思。
如果您学的是清篆。
也就是清人的小篆,建议的工具是:长锋羊毫,生宣,提笔悬肘,中锋行笔,管随指转的笔法。邓石如,吴让之等就是这样写字的。
毕竟羊毫蓄墨量大,在生宣上作字,一字下来,无需像狼毫笔那样多次蘸墨,从而保证了一字的形聚而神不散,故而倍受书家青睐。
我想问下小学生学毛笔字,应该从学楷书开始还是隶书开始?
本人从事过多年的书法教育工作,个人认为小孩子不管是练习楷书,隶书还是篆书其实都是可以的,这些都是一些静态的书体,可以培养孩子的心性。篆书看似很复杂,但是学习篆书的好处就是笔法简单,主要就是中锋运笔,写的时候需要专注;隶书的笔法也不是很多,主要就是藏头燕尾,字形也与楷书接近了,比较容易入门;楷书相对前两个来说笔法就要复杂一些,但好处就是和我们的日常书写同步,练好了毛笔,在笔法上有所取舍就可以同时练好硬笔。学习书法还有特别的意义,就是在传承我们的传统文化,增强民族自信心!
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孩子学习书法,不管是毛笔还是硬笔,毫无疑问,肯定是先学楷书好!为什么?楷书符合现代孩子的书写习惯与由浅入深的思维,跟我们现行的教育体系是一致的。隶书不是我们这个时代的通用字体,普及率也不高,不适合启蒙的孩子学。
1、孩子从小在幼儿园和学校,不管是认字还是写字,都是从楷书开始的,所以,最早入主孩子头脑里的就是楷书,必须掌握的也是楷书。对于行书、草书、隶书等等,都是孩子以后逐渐成年才会慢慢接触,甚至很多人一辈子都不用去学,所以,先学楷书就跟我们现行的教育体系是一致的。
2、隶书不是不好,说白了,它不是我们这个时代的通用字体,它的普及率非常低。对于专业有志于从事书法事业的人可以去花功夫去学习,普通大众(特别是刚启蒙的孩子)大可不必。就是书法家也只有少部分人专攻隶书。
3、我本人也非常喜欢隶书,但反对启蒙孩子去学。如果现在的孩子从小一开始就练习隶书,那就在孩子头脑里存在两种写字的思维体系,那就是”学一套、做一套“,平时练习时候是写隶书,实际应用又得是楷书。对于一个孩子来说,你说有多别扭!
4、再说,隶书蚕头燕尾的书写规律,对于现在的人来说本身就怪怪的,不仅不符合孩子的书写习惯,更是写起来很慢。我们***设一个小学生或者中学生在考试作文时候使用的是隶书,其速写速度可想而知,一旦写快了,就没有了字形,一团糟。
小学生学书法,先学楷书?还是先学隶书?要看怎么有利个人进步,可以商讨。
一要看兴趣和手性。楷隶两种字帖放在小学生面前,哪个最能引起极大兴趣?哪个最宜小学生上手?哪个就可以作为这个学生初学的书体。二要看身边有哪方面的指导[_a***_]。有老师手把手教或亲自指导老师拿手的字最出成效。三是看学书目的和今后打算。如是学而致用或学为交流使用,学楷略显优势。
从学习难易程度上分析,隶书易,楷书难。隶有三法,即直法(横、竖、点),撇法和捺法;楷有八法,即横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折。由浅入深,由易到难,可先学隶书,早出成效。若严要求,知难而进,早树攻关攻坚精神,可先学楷书。
楷虽严谨,却更实用。对今后准备全面学习书法益处更多,若是也能方面找到指导老师,我还是建议先学楷书。(宋凤洲)
我觉得应该按照小学生个人喜好和兴趣来作抉择。
首先是要让他(她)选择自个儿喜欢的字体,这样他(她)的动力就会强劲一些,如果你强迫他(她)去学某一样东西,往往适得其反。
最为关键的是我们应该让他(她)觉得学习某一样东西是快乐的,并且这种快乐能够持续下去。不然的话,就算他(她)在学习,也大多是不能专心的。
所以小学生学习毛笔字,首先必须要尽力开发他(她)的学习兴趣,然后逐步引导或根据他(她)个人喜好去选择应该练习的字体。我们在任何时候都要尊重小孩子的天性,在此基础之上加以引导或点拨,相信会收到很好的效果。
希望能帮到你,哪怕是一点点也好。
小学生学毛笔字,我个人认为应该从现代人的简化字楷书入手学习。理由是①简化字是通行文字,好读,好记,好写,减少了学习书法的难度,提高了书写者的兴趣。②把书法学习的方法技巧和书写作业答卷,尽可能快点结合起来,收到事半功倍的效果。毕竟学生的时间是有限的。③楷书技法最丰富完善,学会了楷书,其它书体技巧就比较容易掌握。取法乎上,这个上,在这里就是楷书。④学习楷书,容易培养审美精神。其他书体,不易做到。正因为楷书天天见,人們对它熟视无睹,汉字书写之美,又不易觉察,故此,需要勤加训练,深入观察体验,方能逐步提高。
注意一点,这里是说写毛笔字,说书法,就是说写法。写字是技术,书法是艺术。把字写好了,方法技巧等因素积累到一定程度,则上升为书法艺术。
那么从隶书入手学习毛笔字怎么样?答曰可以。这么说也并非是我自己的主张,前人早说过。因为隶书笔法相对单纯,变化少,入门比较容易。上承篆书,下启楷书。这不很对劲吗!但要出新也很难!
也有主张学篆入手的,民国有人就这样做过,如篆书***朱复勘。对今天小学生来说,是不合适的,他们面对的不是那个年代,谁又敢拿自己孩子的前途命运作实验?
结论:小学生喜欢什么字体,就勇敢拿起毛笔练习!
一年级孩子练字练哪个字体好?
行书比较好
生活中,最常见的字体分别是楷书、行书。对于小学生来说,应练楷书。
小学生练字选择楷书的原因。
首先从难易程度来排序,相对于行书、隶书、小篆等字体而言,楷书最简单,最实用,对于小孩子来说,肯定从简单的,最实用的开始练字,这也符合教育部门对小学生练字要求的基本规律。
楷书都是比较基础的,笔画和架构变化不刁钻,只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。
到此,以上就是小编对于小篆字体推荐楷书毛笔硬笔的问题就介绍到这了,希望介绍关于小篆字体推荐楷书毛笔硬笔的3点解答对大家有用。