大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于千的毛笔楷书字体的问题，于是小编就整理了2个相关介绍千的毛笔楷书字体的解答，让我们一起看看吧。
楷书练字是一字练千遍好还是千字练一遍好？
楷书练字是一字练千遍好还是千字练一遍好？这两种练字方法都有不足的地方，一字练千遍会让人产生疲劳感，实际上的学习效果并不是很好；而千字练一遍则不够深入，花费的时间多收获却甚少。
学习书法，从古人学起是一个正确的途径。因为书法是一门传统艺术而传统讲究的是继承性。只有在继承古人的基础上，结合自身的审美和当下时代的风尚方可进行出新。
继承古人书法，我们基本上是通过临摹学习法来进行的。那么在具体的临摹学习中是一字千遍还是千字一遍？这个问题需要依照书学者自身的水平来区别对待。如果是书法初学者，那么应该以一字千遍为主，当然在方式上需要加以改善；倘若是书***底已经很深厚的，那么就以千字一遍为主。
图片：颜真卿楷书多宝塔碑2
古人流传下来的练字方法有很多，我在这里列举两个比较实用且方便的，以供参考。
我不知这观点怎么得来的。我哪一个都不赞成。
首先，练字要有方法，要循序渐进，从基础开始，要有老师指导。写好以后要进行点评。
其次，要坚持，俗话说：三天不写手会生疏。不需要写多久，30分钟左右。
再有，学会总结，积累，对比，学习。学习自己，学习他人。单个字，整篇文，如何才能写出最好。
谢谢你的提问和邀请。练字确实有一个一个练和一通练的两种方法。
但是，绝对没有一千字练一遍，或者一字练一千遍的。这种方法根本不可取。
当然，个别字练一千遍，也是有可能的。而一千字练一遍，你可能连你写了什么字都没有弄清楚，何来练字？
练字没有练一遍的，也不至于练一千遍。
一个人一生要写几百万字的，但是，不等于是练字。
练字要按照字帖来练，所以，就有一个练字方法的问题。
一般练字是从字帖第一个字练到最后一个字。
这种方法，对于熟悉字帖的统一精神有好处，对字帖的气韵也容易把握。所以，第一次临帖还是从头到尾练习一段时间，这样对字帖的全局和构思精神会有一定的体会和熟悉。
如果是楷书，这个感觉可能不是很明显，但是，行书草书就非常明显。所以，练字，一般就从头到尾练习，这样学习书法，也符合书法家的书写时序。
但是，也有挑字练习的。这种方法的好处是，可以利用这个机会，最好把结构大体相同的字，归类练习，对于比较书法家对结构的艺术处理，有很好的启发作用。比如土字部首的归一类，木字边的归一类等等，这种方法等于是有目标的研究结字问题。
两种方法在不同的情况下有不同的作用。一字练一千遍，是初学书法时的做法。为了写好一个字，往往需要千锤百炼，甚至数十年的反复临摹练习。才能真正意义说娴熟掌握一个字，达到随心所欲的书写而不越法度，甚至自由的生出不同的变化。和运用多种书法技法融入其中，而能够创造一个美观的完全属于自己的字。
一千个字练一遍，是在进行章法练习时的做法，也就是尝试作品的过程中，我们可以***取这个办法。
我们知道，临摹学习书法有一个少而精，由约到博，由博到约到过程。
一字千遍，就是追求少而精阶段的做法，虽然可能或带来一些疲劳度，但能够精准写好一个字的突破可能会带来遍地开花的效果。少而精，就像我们做饭前的备料，每一一样都要被精备细，质量和数量足够，然后在烹饪时才能做到，万事俱备只欠东风。
一千个字练一遍，就把那些精料做出一到美味可口的菜。在书法中就是组合成一幅字字精美的完整的书法作品。
所以说 不同的方法是和不同的阶段的需要相适配的。
话说东晋末年天下大乱，进入战火连绵的南北朝时期。马上皇帝梁武帝初掌天下却没文化，就觉得必须好好教育太子，可具体的教育手段又不明了，就简单粗暴地让太子练字。
关键点来了，是一字千遍还是千字一遍呢？武帝老板显然选择了后者，他命人从晋代大书法家王羲之传世的作品中选了一千个字让太子来练，这下可苦了太子殿下，这一千个字东拼西凑的也没个规律，于是以此为借口想让老爹开恩不要练了。
不想老爹也是个轴人，要不怎么能没文化也得天下呢。闲话少说，最终梁武帝命散骑侍郎、给事中周兴嗣将一千个王羲之亲笔编撰成文，这就是流传至今的著名中国传统儿童入门读物《千字文》。
不得不说周兴嗣大才，将随机的一千字编撰为：
天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。
金生丽水，玉出昆冈。
两个千加在一起是什么字？
两个千并排组成的汉字是“幵”，读作（jiān）。幵
汉语汉字：“幵”，该字未收录在《通用规范汉字表》中，属于生僻字，普通话读音为jiān，最早见于秦朝小篆中。
字源演变：“幵”，初见于秦朝小篆中，平也。象二干對構，上平也。
凡幵之屬皆从幵。徐鉉曰：“幵但象物平，無音義也。”“幵”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
到此，以上就是小编对于千的毛笔楷书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于千的毛笔楷书字体的2点解答对大家有用。