大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何画出清明草书字体的问题,于是小编就整理了4个相关介绍如何画出清明草书字体的解答,让我们一起看看吧。
清明节的便签怎么做?
清明节的便签可以这样制作:选择一张淡雅的便签纸,写上“清明节”三个大字,字体可以选择楷体或行书,显得庄重而又不失优雅。
在便签下方,可以列出清明节的习俗,如“扫墓祭祖、踏青游玩”等,字体稍小一些。
最后,在便签的右下角,可以画上一枝垂柳或几朵小花,增添一丝春天的气息。这样一张清明节的便签就做好了,既实用又具有纪念意义。
有没有勇气晒一晒你的手写字?
最近学会了在头条分享,写字是我的最大爱好。默默无闻写了几十年了,从没有参加过展览或比赛。写得好与不好自己知道就可以了,是一种沁透内心的愉悦。也许这就是所谓的修身养***。虽然我在经济和仕途上并不强大。但从心底里不愿去证明夺利。每日生活在自娱自乐中就是我最大的幸福
关于写字,我一直觉得自己的字体是被遗传的。我的字跟我父亲的字还挺像的。
不过我一直以来都想正正经经地练好正楷,但是一直没能坚持去练,越长大越浮躁,字体也慢慢定型了。现在其实工作生活中写字的机会并不多,但是我偶尔还是喜欢随便写写画画,总觉得写字能让我内心平静一些。
附上我的手写日常,献丑了。
欢迎专家们点评指导。
第一幅,大醉后写的。第二幅,第二晚醉断片爬起来便写的。第三幅,早上醒来喝一杯半醉写的。第四幅今年清明凌晨四点起来喝了几杯为纪念凉山烈士连词和字一起写的!不过写完这幅字发表在头条马上坐车回到老家,下车后连黄胆水都吐出来了,双脚都发软,所以今年扫墓都只好由宗亲们代劳。
如何欣赏国画呢?
一要看布局的合理和构图的技巧,
二,用色的合理,色彩应该是重要关键,一幅画如果色彩没有用好就等于档次不高。
三,一般国画除山水画外,追求正幅画的统一性,如果是花鸟画应密不通风宽可走马,意思是密的地方密该空的地方空。
前面两幅山水挺好,有笔有墨,有传统笔意。其它那几幅太业佘了,欣赏画和欣赏字差不多,都得靠谱,不能自己想怎么写就还么写,想怎么画就怎么画。国画讲究健笔见墨,初学多忽略这一点。
首先要看品味,品位就是一个画家综合素养的体现,品位高的画家画出来的东西脱俗,也是一个画家的人品是否端正审美观点是否高雅的体现。
第二点,一般纯水墨的为上品,越色越多,难度相对就越低,自然品位也不会太高,
第三,境界要高,古人说,诗中有画,画中有诗,好的画像一首说不完的诗,好的诗,事儿描绘不尽的画。
谢邀!
中国画是中国传统民族绘画的统称,也称国画或水墨画。它以墨为主要颜料,以水为调和荆,以毛笔为主要工具,以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。说到欣赏国画,肯定免不了以《古画品录》来讲解,这是我国最早的绘画论著,其中有讲绘画目的:“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴。”意为通过真实的描写收到教育的效果。同时书中的“六法”极为精彩,成为了中国古代评品画作的原则标准。“六法”是指1.气韵生动 2.骨法用笔 3.应物象形 4.随类赋彩 5.经营位置 6.传模移写。
一、气韵生动 画中所画与该形象要在气度上有相似,也就是我们所说的传神、韵味相一致。这个要求至今仍然是绘画和造型艺术的最高目标。
二、骨法用笔 运用线条进行骨架造型的方法,人物形象的“骨像”所表现的身份气质。古时绘画认为以点作画易零散,以面作画易平板,而以线作画容易捕捉动态形象,线条也是中国画的灵魂。
三、应物象形 所描绘的形象要形似,应物就是刻画出形象外观,象形描绘对象的真实性。
四、随类赋彩 意为一类施一种颜色,对物像中的部位进行分类渲染,如:人物的手、脸可以同一色。
五、经营位置 也就是章法、构图,移花接木展现美感,移山倒海展现气势恢宏。如:吴冠中先生吸取前人经验融汇中西构图方式形成的“搬家写生法”,把分散的美景优选组合在画作中表现出来。
六、传模移写 就是临摹,通过临摹他人作品,练习作画基本功,学习作画技巧。
一、国画的起源
国画起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中,所以称之为中国,继而,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
二、国画所用的工具和材料
国画所用的工具和材料,有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。
三、国画的题材包括哪些
中国画自古就分为人物、山水、花鸟三大科,其师承传授,都依老师的专长按科进行。元代以后,人物画衰落,山水、花鸟兴盛。
四、国画题材与人之间的关系
中国画是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”,即概括了宇宙和人生的三个方面:人物画所表现的是人类社会,人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处。中国画之所以分为人物、花鸟、山水这几大类,其实是由艺术升华的哲学思考,三者之合构成了宇宙的整体,相得益彰,是艺术之为艺术的真谛所在。
五、国画的意境和格调
中国山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀。游山玩水的大陆文化意识,以山为德、水为性的内在修为意识,咫尺天涯的视错觉意识,一直成为山水画演绎的中轴主线。从山水画中,我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。再没有那一个画科能像山水画那样给国人以更多的情感。若说与他人谈经辩道,山水画便是民族的底蕴、古典的底气、我的图像、人的性情。
怎样继承历史性艺术?
第一步,是判断历史性文化是否值得继承,当前还有没有这样的土壤?很多历史性艺术,已经不具备当前的传承可能性,比如巫文化的表演艺术,只具备研究价值,但是早就没有原汁原味的演绎和理解,失去现实意义了。
其次,没有***的支持是不可能做好的。国家政策的引导和支持对历史性文化艺术的继承具有重要引导作用。国家对于继承和发展优秀历史传统文化艺术的人才可以给予鼓励和实质性的支持,如对传统文化艺术特长学生给予一定程度的优惠政策等。对于优秀的民间艺术继承者可以进行适当补助等。对于历史文化古迹加大保护,对于损坏部分及时***取补救措施。
其三,离不开媒体的推广和宣传。比如当年智化寺音乐险些就失传,也多亏媒体的广泛宣传,才有人开始继承。现在其实是个好机会,国家在不断的发展,越是民族性很强的优秀历史文化艺术内容,越显示出强大的生命力。就像《哪吒》动画片,能达到超过三十几个亿的票,未来的封神系列也会大受欢迎,背后就是传媒发挥巨大作用,带来历史性文化艺术的复兴。
第四,要加大培养孩子兴趣。我们在佛山的时候看到很多咏春拳的武馆,据说在佛山有1000多家,就是因为当地中小学要求考试,这样其实既起到了对孩子们强身健体的作用,又对历史性的文化传承起到了重要的作用。我们可以借鉴这样的形式,比如把传统的戏剧,书法绘画,传统曲艺等纳入对学生的教育体系,包括将传统文化艺术的精华引入教育课本,对学生进行传统文化教育。同时,增加传统文化主题活动的开展,多途径、多元化的对传统文化进行普及。这样几十年下来,历史性艺术,必然迎来全新的发展。
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