大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学草书学什么字体好看的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学草书学什么字体好看的解答，让我们一起看看吧。
孩子刚开始学书法，应该学哪家字体？
刚学习书法的小孩，肯定要从学习楷书入门。因为，楷书是书法的基本功。
一、学习硬笔书法。硬笔楷书，建议以学习庞中华、田英章、田蕴章和顾仲安等名家字帖、作品入门。他们的书法作品都比较传统、规范、工整，一笔一划干脆利落，毫不乔装做作、拖泥带水，符合教学要求，易学易懂，容易入门上手。
二，学习毛笔楷书。古代的要以柳公权、赵孟頫和魏碑帖等为代表；现代的要以田英章、田蕴章等书家的字帖、作品为代表。他们这些成名作品，不仅正规规范，且端庄大气、气势恢宏、美观大方、十分漂亮。
通过正规学习名家的硬、软楷书，完全掌握书法基础要领，才能在今后的书法学习道路上走得更远更好。
看了评论区好多评论我不禁想笑，大部分说欧楷。而他们的理由呢大多数都是什么“法度森严”、“笔画严谨规矩”，没一个人把欧楷真正的特点－险绝给说出来。足以看出现在大部分人都可能把欧楷写死了，说句难听的话你要是真有本事把欧阳询的原帖写好那其他书体都是小菜可惜你写不出那种险绝之感，你都写不好那初学者又能写好你就能保证他不会把字写死？下面我谈一谈我的建议:楷书如果非要从颜柳欧赵中选那我建议写颜，颜体楷书特点是雄浑豪迈大开大合，无论对笔画的练习还是对将来如果要写篆隶行草都有很大的帮助。首先，颜楷起笔逆锋通过轻提或驻锋调转中锋运笔，最后若是横则顿挫收，若是捺则轻按出笔，若是竖可藏锋或露锋收笔，竖弯钩则通过使转写出。无论是提按使转还是各种笔法都体现地淋漓尽致。其次，颜体的豪迈和大开大合对篆隶行草有帮助之后写篆隶行草就敢于下笔不会有拘束如果不敢下笔那篆隶绝对没有金石气，行草也绝对写不出起伏搓顿的气势。
可以学习隶书，因为历史最容易学，而且隶书在中国文字发展史上被称为“隶变”，还有就是如果以后学草书也要从隶书在吸收营养。所以说隶书学习对初学者非常适应。隶书大气，书法作品要写的大气磅礴，就要多学隶书，因为那是汉民族走向强盛时期的一种书体，有质朴厚重的特点。而晋人书法虽然被后世评价很高，但是一来真迹很少，二来字体较小，三来善学者少，所以小编认为，学隶书最好。
我认为，楷书作为学生书法学习的基础是一条正确的途径。这是根据客观实际，结合学生的年龄结构特点，对事物的理解、对知识的接受能力，对字体的实用***受程度等因素来决定的：
一、学生的年龄结构特点，决定书体的定向选择。 根据少年儿童的年龄结构特点，对他们提出书写的基本要求是：书写规范、字体端正、结构严谨、字迹清晰。而这一点很大程度上就决定了少年儿童学书法时字体的选择，这样一来，学生学习书法对识字与写好汉字起到事半功倍的效果。学起来更会产生浓厚兴趣，积极性也就大大提高。
二、楷书是汉字最成熟的字体，决定少年儿童书体的选择。 楷书是汉字最成熟的字体，是由隶书演变而来。其形体方正，笔划平直，法度谨严，有规有矩，其笔法极完备、清晰，风格多样，流派众多，精彩纷呈，可供选择的可靠范本多，如颜真卿《《勤礼碑》、《麻姑仙坛记》，欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》，还有赵孟兆页《千字文》，褚遂良《倪宽赞》等等诸家碑帖。唐代碑帖构成我国楷书的一大渊薮。
三、学生对事物理解及其接受能力程度，决定了对楷书的选择。 行书、草书都以楷书为本体，若对楷书基本结构掌握不好，一开始便龙飞凤舞，进而应用到作业上去，会造成未学行，先学飞的倾向。
我只能谈些我个人学书的感受。当年我学习书法，是从颜楷入手的，习颜真卿的《多宝塔》《大庙碑》《勤礼碑》。主要原因是当时就碰上颜楷的字帖，十分珍惜！几十年前，字帖少，早年习书多是名家写帖给学生临。颜楷入门较容易，颜楷的特点：笔画含蓄、厚重、筋力饱满，雍容大度。笔画圆润、厚重、饱满。比如，《多宝塔碑》起笔、转折多棱角，与晚期的作品《大庙碑》相比，方圆结合的特点较明显，且对比强烈，有着高度的反差美。后来，学习行草书法，学习二王、米芾、黄庭坚、孙过庭等！
毛笔篆隶草楷行五体之中，你最喜欢哪一种书体，为什么喜欢？
最喜欢隶书、行书、小楷。曹全碑是隶书的基础，对于没有基础的人来说比较容易上手，比一开始就学楷书来的容易，如果一开始学楷书不容易写好。行书实际上和楷书比也要好写一些，而且和日常生活中写字比较接近，小楷好看又比较实用，我就准备学这三类书法了[酷拽]
书法篆隶草楷行五体中，说实话除了篆书外我都比较喜欢。不是说篆书不好，只是现在无论是欣赏水平还是书写水平都达不到去研究篆书的地步。而目前我比较喜欢的是楷书！现在也是在努力学习中！
楷体四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询和赵孟頫！其书风各异，都有自己独到的特点。
- 颜真卿：特点：比较肥硕，横细竖粗，笔锋开始都是圆头，比其他三位的字略长一点。其楷书端庄雄伟，气势开张，世称“颜体”，代表作《多宝塔碑》 。
- 柳公权：特点：很有筋骨，笔锋开始都是方头，笔划中有很多尖角。其楷书清健遒劲，结体严谨，笔法精妙，笔力挺拔，世称“柳体”，代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》。
- 欧阳询：特点：字体比较工整，笔划粗细不明显，方方正正。其楷书法度严谨，笔力险峻，世称“唐人楷书第一”，代表作《九成宫醴泉铭》。
- 赵孟頫：特点：笔划也有很多圆滑处，有些连笔，看上去比较流畅。 其楷书圆润清秀，端正严谨，又不失行书之飘逸娟秀，世称“赵体”，代表作《玄妙观重修三门记》。
而我自己目前学习的是田楷，我认为田楷是学习好楷书比较好的基础书体，有书写端庄，笔画规范标准！正是书法初学者的比较容易接受和能打好基础的书体！很适合初学者临摹学习！当然这只是个人感觉而已，我的学习***是先从田楷打好基础，再研究临摹楷书大家的作品，然后是行楷、行书，最后到草书！当然这个过程可能很漫长，但我相信只要兴趣所好，就能有所收获！
以上只是个人的一些理解和看法，欢迎大家交流学习！@云中轩书画
篆隶草楷行五体之中，我最喜欢草书，草书最能表达作者的性情，是中国书法最抒情，最令人赏心悦目的一种书体，尤其的狂草。
唐代书法家张怀瓘在《书断》中认为，草书是“存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书”。草书有章草、今草、狂草之分。
有人说，世界上有两种东西最美，一是女人，一是中国书法，因为她们都具有曲线美。而草书，特别是狂草，更是线条的[_a***_]，所以，草书看上去就是美。狂草省笔较多，难以辨认，其审美价值高于实用价值。
草书有五美：线条美、墨韵美、结构美、章法美、意境美。
草书线条回绕起伏，如音乐般抑扬顿挫。
草书墨色浓淡、轻重，神***飞扬。
草书结构险绝，欹中求胜。
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篆隶草楷行，我比较喜欢篆书，说起喜欢篆书，那是有原因的，因为我从小受父亲的影响喜欢画画，后来因为一些原因也没有去学画画。现在而立之年，想重新拾起这个梦想，学习国画。
国画对毛笔的运用要求比较高，所以就接触到小篆，先从小篆练起。刚开始对书体的了解不多，进入学习，看到小篆十分美观，笔画圆转流畅，字形修长匀整，体态雍容华贵，随着学习的深入，对篆书的喜爱越来越深。
我学习篆书时间不长，每天都会安排时间练习。我觉得练习了小篆之后对国画运用毛笔方面娴熟了很多。
自古有云:“书画同源”，我觉得练篆书和画画有很多相似的地方。篆书在用笔方面要求更高，首先，外形和轮廓要相似；另外，还要一笔完成。所以学国画首先练书法，虽然不是想成名成家，但是练书法可以修心养性，陶冶情操，我会一直坚持下去。
在书法的篆隶草楷行五种书体中我最喜欢草书，尤其是大草，因为大草（又称为狂草）被称为书法艺术的最高境界，大草之美几乎融合了天地之间乃至自然界的所有物质和现象，几乎涵盖了音乐、舞蹈、美术、建筑等所有艺术之美，它千变万化，体式连绵，奇伟瑰怪，极尽书法艺术变化之妙，使人的才情、智慧、创造力、想象力与表现力得到充分的展示与发挥，可谓精神之舞、灵魂之舞，妙不可言，美不胜收……
笔者开始学习书法是1983年，当时高中毕业，走入社会，感觉自己一下子被扔到了社会上，找不到自我，觉得自己非常渺小，当时我有一个高中的同学写书法，我看着比较美，觉得自己眼睛又近视，写书法不太费眼，于是便开始了书法的自学，当时我在矿山条件非常艰苦，没有书，我便从《书法报》社邮购了一本《书法精论》，这本书对我后来的书法学习产生了深刻的影响。一本柳公权的《玄秘塔》一练就是四年，当时矿山几乎没有文化生活，练习书法成为我最大的乐趣和精神支撑，我每天最少练四个小时，从不间断。1986年底我从矿山调到了安钢第一炼钢厂，虽然条件艰苦，但我从未间断过练字，直到1992年5月《安钢报》由周一改周二，我参加招聘考试，以第二名的成绩考入《安钢报》。当时一是因为工作繁忙，二是因为自己的人生观发生了变化，觉得自己的工作环境也变了，也不用穿工作服了，隔三差五的还有人请吃饭，自己奋斗的目的不就是为了这些吗？于是，放下毛笔，专心致志写文章。直到1995年，我在郑州大学的同学宋晨辉与我长谈，他说，书法你可不能丢啊，学了这么多年，丢了多可惜呀！你要坚持练，我支持你！于是我又重新拿起来毛笔，他后来给了我许多的帮助，从精神到物质，我觉得他是我生命中的贵人，我一生都应该感激他。
2002年的一天，我在办公室偶然看到了一本《书法》杂志上刊登的于右任的草书《千字文》，我突然眼前一亮，这不是我喜欢的字体吗？我欣喜若狂。从那时起，我的主攻方向就转向草书，进而大草，一发不可收，直到今天。我觉得书法已经成为我人生的一部分，她是我的精神家园，绝非可有可无。其实，每个人学习书法的过程就是寻找自我的过程，寻找最适合自己天性和禀赋的那种字体，找到属于自己的艺术语言，为继承和发扬中华民族的优秀文化传统贡献自己的微薄之力，此生无憾耳！
到此，以上就是小编对于学草书学什么字体好看的问题就介绍到这了，希望介绍关于学草书学什么字体好看的2点解答对大家有用。