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为何有些书法作品被吹上了天,民众却不买账?
艺术作品是金字塔结构,越往上懂的人越少,价格就越高,民众不懂不是作品不好,而是民众的艺术修养没跟上。民众能够欣赏的是大众化的东西,欣赏高端艺术品有差距,需要学习。路上撒一堆钞票和一幅有收藏价值的画估计大众都去抢钱了!那幅画只有懂得它价值的人才会拿。开工资如果从钱和画中选择,估计人们都会要钱,不缺钱的才有可能选画。请问有几个不缺钱!
为何有些书法作品被吹上了天,民众却不买账?问题是既然吹上了天,它不会自己上天,必然一大批人的趋之若鹜,相互吹捧,不管是出于什么目的?权钱交易,借机上位,也是有一定的群众基础的,艺术本身就不是被所有人都接受的,那这样的作品也许并不次,只是一种工具罢了。
阳春白雪,下里巴人并不是矛盾的两个体,可以兼收并蓄,互通有无的,即雅俗之分,大俗即大雅,雅极便为俗。阳春白雪:原指战国时代,楚国的一种较高级的歌曲,主要为宫廷演唱,老百姓难得一见。所以用来比喻高深的不通俗的文学艺术。现在也被引申为一些高雅的事物。下里巴人:同样是楚国的歌曲,但主要在民间流行。故用来比喻通俗的文学艺术。现在也被引申为通俗的、大众化的事物。
历代书家作品都是雅俗共赏的。不存在阳春白雪,下里巴人之分。
个人意见,仅供参考。
第一问题:为何有些书法作品被吹上了天,民众却不买账?
这个问题在现在来说很普遍,当然原因也比较复杂。总结起来也有这样几个原因:
第一、名利驱使
这个我不用太过于解释,很多人依靠书法来谋取名利,甚至借机炒作也是常有的事。我也不愿意多谈,大家心里清楚即可。
第二、书法渐渐被艺术化而脱离大众
这一点也是我最近的思考中才涌现出来的一个观点。要是按照我们的常规思维,认为书法就是艺术的一个东西,就应该完全的追求艺术的自由表达。
然而,在艺术之外,书法是不是还有一些其他的东西在呢?比方说书法的法是不是有法度规范的意思蕴含在其中呢?书法的审美性能否承载所谓的审丑的需要呢?这些都是要考虑的问题。
而现在的书法整个发展趋势是往自由开放的角度上。趋势上走的,虽然是一件好事,但是难免良莠不齐。而艺术性、艺术的思维和习惯并非不同大众所能全然接受,因此仍然要考虑民众的一个审美趣味和艺术性的平衡这样一个取舍的过程。
第二个问题:史上有哪些阳春白雪般的书法作品?
这样的作品其实是很多的,而且在中国古代只要是书法作品,就必然是阳春白雪的,就必然是小众的、贵族的。
中国干什么事都得有关系,既便你很能耐了,但在权力和势力或媒体方面没有特别的关系,那都是与普通人一样的。如果有了这层关系,你便再孬,也会被推上前台说你是最好,这类话题是明摆着的,不需要讨论的!
现在有一类写字的人,写的一类与汉字书写完全相背,违反汉字书写规则的字。被世人所侧目。他们会用一个词来抵挡:曲高和寡。意为”你们这些下里巴人,如何能懂得书法?只有绝世高人才能看出妙道。”看上去似乎应用得无懈可击。此掩耳盗铃,欲盖弥彰之谬论。
让一个人在舞台上,唱着不着调的歌,你不知道他下一串音符会踩在哪个调子上,不论他是多有名望,也不管台下听众如何不懂唱歌,对唱跑调的人,迎接他的,肯定不是掌声,而是西红柿,还有鸡蛋。
但是,在书法界,对于不着调的那类写字人,如何他们就能成功了呢?因为我们没有底气。在书法修养方面,欠缺对它的了解的人太多太多。所以被人一句“曲高和寡”,便吓得扑通跪地。如果我们大家知道一点点书法常识,勇敢的站出来,对不着调之辈回敬以鸡蛋、西红柿。看谁还敢不敢叫嚣曲高和寡?看谁还敢自我标榜“阳春白雪”?
苏轼诗云:西湖天下景,游者无愚贤。深浅随所得,谁能识其全……书法何尝不是如此?不要去自我标榜“阳春白雪”,也不必耻于“下里巴人”。
小升初语文课外知识汇总?
1. 需要掌握的语文课外知识包括古诗词、成语、歇后语、谚语、故事、寓言等等。
2. 这些知识不仅可以丰富孩子的语言表达能力,还可以提高孩子的阅读理解能力和文化素养。
3. 除了课外阅读外,家长可以通过给孩子讲故事、看电影、参观博物馆等方式来帮助孩子学习这些知识。
同时,学校也会有相关的课外活动和比赛,可以让孩子更好地掌握这些知识。
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