大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小篆字体湛怎么写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小篆字体湛怎么写的解答，让我们一起看看吧。
甚的第七画是什么？
第七画：ノ
笔顺：一丨丨一一一ノ丶フ
基本字义
● 甚
shèn ㄕㄣˋ
1. 很，极：～好。～快。
2. 超过：日～一日。
3. 方言，什么：～事？
4. 表示进一层的意思：～至。～或。
其它字义
甚的第七画是撇
(会意。小篆字形,从甘,从匹。甘是快乐,匹,匹耦。沉溺于男女欢情。本义:异常安乐)
同本义
甚,尤安乐也。——《说文》。徐灏注:“甚,古今字。女部。‘乐也。’通作耽、湛。《卫风·氓篇》:‘无与士耽。’《小雅·常隶篇》:‘和乐且湛。’皆甚字之本义。从甘匹,会意,昵其匹耦也;甘亦声”
第七画：撇
“甚” 字共有 9 画，笔画顺序为： 横、竖、竖、横、横、横、撇、点、竖折/竖弯
“甚”，初见于金文时代，金文“甚”字的上部是“甘”，下部是一个盛着食物的大勺，后来陆续在楚系简帛时代、秦系简牍时代、秦朝小篆时代中发现，“甚”字简体版的楷书从秦系简牍时代演变而来。
甚笔画顺序:横、竖、竖、横、横、横、撇、点、竖折/竖弯
有关词语:
尤甚 [ yóu shèn ]尤其严重。
作甚 [ zuò shèn ]做什么。
甚微 [ shèn wēi ]非常十分的微小轻微。
言甚 [ yán shèn ]极言，极力表明。
甚或 [ shèn huò ]甚至。
甚者 [ shèn zhě ]指情况比较严重或突出的人或事。
是“丿”。其中“甚”字有两部分组成，一个是“其”部，一个是“竖折”部，先写“其”部，第一画“横”，第二画“竖”，第三画“竖”，第四画“横”，第五画“横”，第六画“横”。第七画“撇”，即“丿”画
如何评价汉字的“六书”造字法？
从考古中发现了上古夏商时的最早的汉字——甲骨文。共约15万片甲骨，4500多个单字。这是中国最早的文字，也是世界最早的文字之一。体现了中华炎黄先民的聪明才智，是世界上其他民族无与伦比的。后代人分析甲骨文，有象形、指亊、形声、会意四种造字方法，有假借、转注两种用字方法，合称六书。日，月，人，水，雨，木，刀，鸟，马，龟等独体字以简化的图形表示具体的事物，为象形文字，是最早的文字。象形字最少，却是其他造字法的基础。有些事无法用象形法，先民们就用象形和抽象结合起来。如刃，在刀字上加一点，指示为刀锋。这是指事造字法。有些事物不能加点划，就用两个独体字合成一个字。如从，表示两人或多人跟随。鸣，用口加鸟表示鸟叫。这些造字法还不够用，先民用一个独体字表义，另个独体字表音（同音或近音），合成字。如铭，村，時，魅，基，蒂（草根），这是形声造字法，形声字是汉字中数量最多的（包括近现代新发现的金属元素，如钛，镭等），占80%以上。故有俗昵语：秀才不识字读半边。***借，用同音字代替，这在文言文中时有出现。如《诗经.七月》：“四之日其蚤，献羔祭韭”，蚤即***借“早”字。了解六书，对儿童是需要的。汉朝班固在《汉书》中写：“上古八岁入学，教之六书”。就是现代小学里，语文老师向学生讲解六书，对学生多识字很有帮助。
所谓“六书”，指的是：象形、指事、会意、形声、转注、***借，六种造字方法。
就是描摹。象形，就是根据所看到的物象，直接描画出事物形体的一种造字方法。直接画出的有时是物体的全部，例如“日”字就是一个天上的太阳，“月”字就是一个弯弯的月亮；有时是物体的局部，例如“羊”字就是一个羊的头部；有时则连带着其他相关物体一起画出，例如“瓜”字就是画了个瓜，连同瓜的枝蔓也一并画上。
生活中有很多不容易用象形字来表示的概念和事物，于是就造出了示意图作用的指事字。指事字的构造大体可以分为两类：一种是用纯符号来表示事情（这类指事字数量极少）;一种是在象形字的基础上加指示符号来示意。
会意是把两个或两个以上的字组合在一起以表示一个新的字义的造字法，它是两个或两个以上字的意义的会合。
形声字是由形符（义符）和声符（音符）两部分组成的。
形符提示字义，声符提示读音，如“铜”字，“金”提示字意，“同”提示字音；又如“河”字，“斗”提示字义，“可”提示字音。形声字是最能产的造字法，它的出现为汉字带来了新生，在《说文解字》中，形声字占总数的80%以上；在现代汉字中，形声字所占比例在90%上。它是新造字首选的造字方法。形声字依然能给我们带来意象之美，令人如见其形，如闻其声。
***借是借一个已有的字来表示与其读音相同的词，也就是说，口语中已经有了这个词，而笔下却没有这个字，于是就借用声音相同的来表示。许慎给***借的定义是“本无其字，依声托事”，可以说这是一种象声用字法，严格地说***借不是造字法。
例如，“来”字像麦穗之形，为象形字，本义指麦子，后来被***借指“来去”的“来”；“汝”原本是一条河流的名字，后来被***借为第二人称的代词用了，这个第二人称的代词“汝”与“汝水”（淮河支流）毫无关系。
转注究竟确指何法，历来众说纷坛。《说文解字》定义为：“转注者，建类一首，同意相受，考老是也。”“建类一首”，是说转注出来的字和本字属于同一个部首；“同意相受”是说转注字和本字意义相同；从“考”“老”的举例可见，转注字与本字的读音也相近。
我们认为，转注就是“互训”，指两个字可以相互解释，严格说它也不是造字法，只是用字法。
到此，以上就是小编对于小篆字体湛怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于小篆字体湛怎么写的2点解答对大家有用。