大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于繁字体硬笔楷书的问题，于是小编就整理了1个相关介绍繁字体硬笔楷书的解答，让我们一起看看吧。
小学语文老师为了练习硬笔楷书，在备课笔记上大量使用繁体字，被领导批评，你怎么看？
个人观点：
繁体字是中国文化的一部分，虽然现在使用率不高，但也不能一并弃之，可是，要看情况使用。
教师，传道授业解惑者，有一定的繁体字功底是自己知识积累的一个表现，可为了练字用在写备课上，我还是觉得很是不妥，备课是老师上好课的前提，是老师教学工作的一部分，并且，备课本会由学校检查，好的备课会放在同事间学习，繁体字在书写和辨认上有一定的难度，对于一直学习简体字的我们大众，不利于工作的交流和便捷。
文字的发展是由复杂但简单的过程，有了简体字，繁体字我们在工作、学习中已经不怎么使用了，现在的繁体字更多地是作为一种艺术出现在生活中，老师练写繁体字是值得鼓励和提倡的，但也没必要要练到备课本上去。
另一方面，作为学校也有点小题大做了，暂时应该没有制度规定教师备课不得使用繁体字吧？但从交流和学习的角度来看，提醒即可，批评也有点过了。
既然老师有这方面特长，学校可以据此开发校本课程或书法课，多管齐下，传承中华文化，也是学校教育的一朵新花呀。
中国夏朝的时候有两只乌龟在比赛，就是类似于我们现在的孩子们所谓的游戏一样，我们都是木头人。
时光荏苒，已经顺利进入到了我们的现代社会，一群现代人围着这两只乌龟在品头论足，这个说哎呀，乌龟真漂亮，那个说这个乌龟是死的，另外一个说乌龟是文物，你看龟甲上还有甲骨文呢。
大家在品头论足的时候，专家和领导不停的来来往往，两只乌龟一动不动，大家都认为这两只乌龟已经成了化石，应该大概的确是死了，否则的话秋天的时候应当是活过来的。
最后大家请示领导这件事到底应当怎么定案呢？领导指着其中的一头乌龟说这头乌龟是死的。
另外一头乌龟伸了伸自己的脖子，对自己说，哈哈，我赢了，原来你死了你也不说一声。
结果被领导指着说死了的那条乌龟，也是个伸自己的脖子，对先伸脖子那个说：
怎么着，领导的话你也信。
谢谢邀请！
在这个问题里，我只能说我看到了校长的虚弱，校长大概水平有限，看不懂繁体字，一看不懂就来火，仗着自己是校长，权力大，随便批评老师。
请问教育部哪项规定说备课笔记不可以用繁体字写呢？我哪怕用是法文写、用德文写或者用甲骨文写，只要我看得懂就可以，顺便还可以练练自己的外语或者书法或者古文，有何不可？
如果是我，听到校长的批评，不妨顺便来问一问，校长，你认识这个字不？我写了都忘了，你告诉我这个字怎么读？什么意思？我们来看看校长怎么回答你，如果你回答不出来，或者对你批评得更狠了，恰恰说明我说的就对了，他是真的不会！因为不会的人才会特别虚弱，才会借此来掩饰自己的不懂。
对这样的领导，也就不必去较真了。一则他水平不如你，二则他肚量也不如你，你跟他较真也没啥好结果。这世上最让人怕的就是小人得势，为了维持自己的所谓的权威，掩饰内心的虚弱，做出一些在别人看起来特别可笑的事来。如果他直接说不懂，谦虚一点，反倒不会让人觉得怎么样。毕竟人不是神，总会有自己不懂的地方，不懂又怎么啦，承认就行，那才是领导该有的气度。
好吧，离这样的领导远点，不去跟他较真，他说说，你一笑了之，免得他给小鞋穿，以这样的肚量来看是有可能的。
小学语文老师在备课笔记上大量写繁体字的行为是错误的，领导的批评是正确的，应该感到庆幸而不是抱怨。
这是因为：
目前，只有简体字才是规范汉字。繁体字、异体字和第二次简化方案推出后又废除的汉字都是属于不规范汉字。
某度百科对规范汉字做出这样的解释：
这里明确强调了繁体字与异体字是属于不规范汉字。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二章第十条对学校使用规范汉字作了明确规定：
第三章第二十六条又指出了对不使用规范汉字的人和单位的处理办法
我们看，这里学校领导对不使用规范汉字的老师提出批评和建议，是有法律依据的，这个法律依据就是《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条和第二十六条的有关规定。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定了哪些地方可以使用繁体字，在第十七条上有规定：
很明显，这位小学老师的备课笔记不属于上面的这六种情况，我想他也不会成为第六款中***院批准的特殊情况。所以，这位老师在备课笔记上书写繁体字是不合适的行为。好在《中华人民共和国国家通用语言文字法》虽然是法律，一些行为如果是违反了它，主要***取批评教育和劝其纠正的办法，不像其他法律那么需要行政处分的。
我觉得这个领～导水平极差，管的过多，属于长臂管辖，且鼠目寸光。
能用繁体字说明什么？这位教师的水平极高呀，给不给学生看咋了？给学生看又如何？他是语文老师，会不会影响学生，他自己不会拿捏吗？在工作中有自己爱好，不正说明热爱岗位的体现吗？
现在举国都在语文科目的改革，发扬优秀的文化传统，把硬笔书法普及到中小学教育阶段是急迫的任务，全国各地都缺乏优秀的书法老师，甚至合格的书法老师都一票难求，很多书法老师都是社会聘请呀！自己学校有一位如此热爱的语文老师竟然会书法，难得的人才！应得英才而爱之惜之用之！
反观这位领导，没看清这位老师，看不顺眼；
请问贵校的书法课有没有开？是谁来上的？没有开吧！那就要问责了，这事就大了！
请问这位领导，你知道这几年来语文高考，中考有些地方的第一题是啥？你知道这类题目是谁发明的吗？
下图的书法，曾经是三个地区的中考题！
到此，以上就是小编对于繁字体硬笔楷书的问题就介绍到这了，希望介绍关于繁字体硬笔楷书的1点解答对大家有用。