大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于练多久才会写草书字体的问题，于是小编就整理了2个相关介绍练多久才会写草书字体的解答，让我们一起看看吧。
有人说“零基础学书法，每天15分钟，3周可拥有一手好字。”你能做到吗？
书法从广义上讲是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。
第一，从时间长上来说书法作为一门艺术。需要长时间的练习才能掌握其一些基本的一些法则，如它的章法，结构，形体等，更不要说是运用自如。
第二，从艺术性来说。书法也是中国传统的一种艺术，也是中国国学之一，有一定的艺术价值。所以短时间难以沉淀下来，形成一种艺术以及文化的修养。
第三，短时间行形成的书法书写。我觉得是没有灵魂的，光有其表而没有其内。更多的是急躁以及经济利益的催促。
总之要在短时间内形成一个好的书法。我认为是不可能的的。但是，一定是有进步的。
“零基础学书法，每天15分钟，3周拥有一手好字。”这个有一种可能可以实现，那就是描红，哈哈哈。脱手写根本不可能。
我自己也是练习过书法的，所以感触是很真实也很现实的。
一、练好书法，起码三年+。不管是不是零基础，要写好毛笔字都需要花很多时间，并不是可以速成的，或许通过描红本可以在短时间内看起来字还不错，但那是描红，不是脱手写，脱手写能够3周拥有好字，那是妄想。好字不止是形好看，还要有意有味有境界。这就更加需要花时间沉下心来琢磨。并且练书法本来就是磨性子，怎么可能速成呢？
二、字如其人这句话，我信。现在非常可喜的是，看到越来越多的人爱好书法。为了练一手好字，愿意花时间认真练习，这是好现象。我个人是非常认同字如其人这句话的，因为我自己就是写好字的受益者。
三、注重过程，把结果看淡。我认为练字是磨练一个人心性的过程，而这个过程是令人享受和快乐的，如果功利心太强，一开始就抱着想在短期内有大收获，反而会让一个人急躁，当短时间内得不到自己想要的结果时，就会大失所望，甚至放弃。这是很可惜的。所以从一开始就要把心态放平，专注在练字的过程，专注在每个笔画、每个字写的比上一个字更好的水平提高上。用时间去熬，在熬的过程中感受字的韵味，感受行笔的变化，感受透过字所收获的领悟。
我自己在小时候练习过五年毛笔书法，四年硬笔书法，虽然多年未拿笔，但曾经在工作中一次非常偶然的机会展示了一下，受到了老板的赞赏。而当时写的那种韵味和感觉已经不是当初我练字时那种纯临摹了，融入了自己后十几年的人生历练，确实更有属于自己的味道了。
时间，不仅给了我们向好的机会，也给了我们领悟的机会。
我是一个将满五岁的小男孩儿的妈妈，专注亲子教育。头条号：米妈聊育儿，有我写的一些亲子教育方面的文章，欢迎一起探讨，分享育儿之道。
这个口号应该说的是，只要每天都坚持写字，就一定能写好吧，如果真么理解我觉得没有问题。如果简单的字面理解，作为一名书法老师觉得不现实，书法不仅要当时写好，还要长期保持，更要学习其中的文化知识。
怎么可能！！！
一手好字是经过千锤百炼而得，从基本笔画到这个楷书字至少需要两年时间，这只是指会写楷书字而已，还谈不上好与不好。从楷书到行书的过度至少用三年左右，从行书到草书的过度是无期限的，若干年的事，如果一个人的悟性很高，还能入门草书，如果没有悟性估计草书连门都入不了。
由此可见，三周练习一笔好字纯属扯淡！
我做不到。
写字可以通过不懈的努力学习，无论时间长短，都能写的更好，但所谓的好只是相对的。
三周练好字是一个模糊的概念，也是当下模式化培训机构的重点广告诉求，只是利用人们急功近利的心态去招生而已，其实只要在练都会更好，好到什么程度算好是要有一个界定的。
另外，这种培训机构所提出的广告诉求一般针对硬笔写字基础训练，而不是针对什么书法，书法是视觉艺术的一个门类，其有法可依，有艺术属性可评价，有很高的门槛，书法艺术不是这种带有哄骗性广告定位的写字培训机构所能及的事情。
我学书法近四十年了，如果您理解还不够清楚，我举例几个书法作品***您的理解：书法创作和常规意义上写字不是一个概念的😄👌
楷书必须练20年，练好了才能练行草，你怎么看这种说法？
学楷书的目的是什么？是为了掌握基本笔法。
但是，学楷书绝不是让大家都首先成为一位楷书家。不由想起网上有些人，一见人家写草书，马上让人家写几个楷书看看。
一个人通过掌握基本笔法后，他可以选择继续深研楷书，也可将主攻方向转为更为灵活的行书、草书。
而潘天寿先生更是主张，在学习楷书的同时，可以同时学一点行书或草书，他认为这样可以更好地理解笔法。我比较赞同这种说法。
所以，关于书法中的一些说法，我们要知其然，更要知其所以然。
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古人尚法，楷书法度森严。篆隶真行草 都有一个过渡时期，楷书是由隶书演变而来，由此得以变化。楷书作为新手的一个入门指引路线是不错的，楷书的要求严谨，结构搭配要适合。问题中提到楷书必须练习20年，这说话是有点问题，但可以这样说，当你对楷书学习的差不多时候就可以考虑换种书体，不能一味的练习楷书，20年不能对楷书不温习，这样你的眼界会有所提升。学过的东西，要再三练习，也会悟出其中的道理，三年又三年的功力，20年更有20年的艺术体现。学书不能脱离理论知识，应理论为基础，练习为主要，这样才事倍功半。
想消遣、***，打发空虚、无聊时光呢，那随便！***若有个很聪明、执着、又爱好书法的扛把子非要和古代书法家或当代书家一较高下，想要在这个领域达到独领***、登峰造极、作品流传万世的境界呢，那就不仅仅是楷书20年了！那就是必须楷书一辈子、隶书一辈子、篆书一辈子、行书一辈子、草书一辈子、章法一辈子……楷书是基本功，当然先练楷书一辈子，其它的可以稍后紧跟！当然首先还要驾驭笔墨的人特别聪明、悟性很高才能出大成绩！象吾辈愚钝之人，练十辈子也出不了成就！
书圣王羲之，也是晚年作品才倍显功力！
这话有对，也有不对。对的是这话指出了楷书与行草的学习关系，即学习行草应该在练好了楷书之后，不应该在此之前。不对的是，它强调“必须练20年”，有点机械了。“练好”楷书一定要20年？为什么要“练好了才能写行草”？这里确实有一些值得讨论的问题。
楷书练得好不好，时间长短不是决定因素，方法和毅力才是决定性的。练楷书，当然要通过临摹，临摹得像与不像，既要靠实践的积累，更要靠理解水平提高。理解什么？理解字帖里的笔法和结字。怎么去理解呢？去研读字帖里的笔法结字的基本形态和主要变化，去分析你写的字与法帖有哪些差距？哪里像，哪里不像？找差距的能力，就是从不断的对***析中得到的。差距找到了，缩小了，字就一点点接近了，学像了。开始时，临摹的字与法帖大小接近，以后渐渐放大，比字帖大一至二倍。如果挂起来看，自己觉得不错，别人看了摇头，那就是你的理解有问题了。如果自己明白不像在那里，就是写不出来，那就是功夫的问题了。功夫靠实践，总是可以逐步从不像到像的。不知道不像在哪里，不懂得找差距，即使天天苦练，盲目瞎练，哪怕用上了20年，甚至更长的时间，恐怕也未必能够“练好”。懂得找差距，加上勤学苦练，或许几年，或许十几年就可以“练好”了。所以，这里决定性的不是时间因素，而是找差距的能力和持久的练习。书坛经常强调“悟性”，“悟性”就是找差距的能力。
在练习楷书的时候，能不能写行书？或者说，楷书碰到瓶颈了，练不上去了，这个时候，有的老师会指导你，先把楷书放一放，开始学行书。行书练了几年，有点模样了，再回过头来练楷书。这时候，有的同学会有迅速的提高，没几年就把楷书提升到了很高的水平。为什么，因为行书比楷书难，能够跑十公里，回过头来跑五公里，不是很轻松吗？所以，行书与楷书交替临摹，也是个好办法。不要机械地规定一定练好了楷书，才能够练行书。楷书行书交替练，既收获行书，还收获楷书，岂不两全其美？当然，这个方法不是对所有人都适合的，有的人有效，有的人不行。
有的人就是不练楷书，直接写行草，行不行呢？没有楷书根基，行草是走不远的。王羲之、王献之、虞世南、欧阳询、褚遂良、颜鲁公、苏东坡、赵孟頫等诸多名家，无一不在楷书中有名帖佳作，在行草中也颇多建树。至于有些书家未见楷书传世，或许是因为年代久远，已经失传。
现在，有些书协头衔很高的人，因为拿不出像样的楷书而感到“窘迫”。这没什么，可以再学再练嘛。不过，有些人不因为不会写楷书而自责，反而故意贬低楷书地位，还要求人家提高“欣赏能力”，去读懂那些满目狼藉的“丑书”，岂不为天下人所耻笑？
学习书法是很难用时间长短来判断水平层次的。
文学家韩愈在他的《师说》中言道：闻道有先后，术业有专攻。意思就是知道道理有先有后，技能学业各有专门研究.
按照现代大白话来说，人与人之间是不能按照年龄的大小来评判学识的高低，学习书法更是如此。
学习楷书二十年再学行书是不科学的方法，也不符合书法演变发展的基本规律。只要将楷书技法基本上全面系统的掌握了，就完全可以去学习行书，关键是你自己如何把握学习方向。原则上是不建议见异思迁的，技法基础不扎实，往往会出现邯郸学步那样的情况，新的还没有学会，旧的又忘记了，起结果是连路都不会走了。
这种情况在书法学习过程中不是没有。在一家技法还不钩娴熟或运用自如的情况下，见异思迁改学其他书法，也会出现邯郸学步的情况，当然这是在对技法不娴熟的情况下发生的，如果在技法娴熟扎实的情况下而且可以换贴学习，但不建议频繁换贴，就像小猴子捡苞米那样，丢一个捡一个，手中哪一个永远不满意。最后是丟了西瓜捡起了芝麻。
如果按照题主所说的那样，也就没有诸体兼善的书法家了。
到此，以上就是小编对于练多久才会写草书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于练多久才会写草书字体的2点解答对大家有用。