大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于楷书字体的特征的问题，于是小编就整理了2个相关介绍楷书字体的特征的解答，让我们一起看看吧。
楷书有什么特点？
楷书是一种“形体方正，笔画平直”的字体，由隶书演变而来，又叫作“正楷、真书、正书”。特点是字体端正，规矩整齐，所以楷书又有楷模之意。 主流的楷书颜体和柳体，对后世书法的发展影响很大。颜体字以丰筋见长，显得宏放；柳体字以骨力取胜，显得劲健。所以被人们赞誉为“颜筋柳骨”，适应了后世人们不同的审美心里要求，具有广泛的社会基础。 接近楷意的行书称为行楷。行楷字保留了正楷字严谨、方正和规矩的特点，比正楷字活泼、富有变化，书写也较为便捷，是一种既有广泛实用价值，又有较强的艺术性，具有相当观赏价值的字体。
钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生楷书
不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。
二、笔画分明
钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。
三、结构方整
钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。
楷书有什么特点？
楷书的特点
1. 笔画严整规范。
楷书是一笔一面书写的，从短小的点到撇捺等长笔画，从字的大框到内部的细小结构，都要认真对待，写好每笔，不能随手划马虎了事。笔画间的承接要清楚，如果似接非接，似断非断，就会显得杂乱无章，直接影响字的效果。同时，要按照标准的笔形、笔顺、字形和结构去书写，以使现行汉字的书写更加统一。
2. 线条平直自然。
楷书的笔画大体上都是直线条，虽然各种笔画的方向有很大的差别，但其运笔都是严谨的直线性运动，切忌过分夸张起笔和收笔的动作或刻意体现笔画的圆弧和弯曲度，致使笔画累赘、不自然。
3. 结构匀称方正。
楷书的结构基本呈方形，或正方，或长方，或扁方，这就要求不论一个字的笔画是多是少，都要组合在大小致的一个个方块内，因此，笔画少的字结构就要疏一些， 笔画多的字结构就要密一些，不能把笔画少的字写得很密很小，把笔画多的字写得很疏很大。楷书的字形十分端正，讲究对称、均衡等，切忌东倒西歪、比例失调、重心不稳。另外，在每个字内部，平行的笔画之间，也必须间距匀称。只有这样，字才显得匀称、美观、悦目。
4. 结字方整。
一般认为，中国文字是“方块字”。在篆、隶、楷、行、草诸体中，应该说楷书是最具方块字形的。楷书中，虽然严格意义上的方形字极少，但都以方块为其基本字型。在各种字体中，楷书的结构既不同于篆隶的横平竖直、均匀布白，也不似行草的自由散落布白。楷书要求在结字的“平正、匀称、飞动、参差”中字形方整。
5. 运笔流畅有度。
到此，以上就是小编对于楷书字体的特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于楷书字体的特征的2点解答对大家有用。