大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于余生与你草书字体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍余生与你草书字体的解答，让我们一起看看吧。
如果让你学书法，你准备先学什么字体？真？草？隶？篆？为什么？
如果不是以前的我，我会先从甲骨文开始学的，因为不像现在普遍倡导先从楷书学起太多规范，因为楷书是人人都能看出毛病来，但是又不是***都能写好的一种书体。
但是甲骨文，象形文字，写的不用下那么大的功夫，往往人们都觉得写得好！由于大多数人不会看不认识。
小学三年级时学习过毛笔字，先是描红，后是按课本上的写，总共也没有写几本。写的应该算是真书。
开始写孙过庭《书谱》，王羲之的《十七帖》，都是草书。后又写《圣教序》，《新集金刚经》，得闲把好多楷书帖都临了。（对于楷书，只临不写。）
结果，就将字写成了现在这个破样子。
丑死了。[我想静静][我想静静][我想静静]
我要学书法，必须先学楷书。楷书是我国使用的普通书法，先学好楷书，再学其它书法比较顺理成章。我喜欢草书，王献之的行草，和草书我最喜欢!但是学不好楷书，行书和草书也很难写好，还是静下心来练楷书吧!
古代大书法家们如何写“春字”？
古代书家写春字，不是随便写的，那都是用心在写。
王羲之的“春”在兰亭，“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修稧事也。”一群文人在兰亭搞了一次春游，玩了一次聚会，便留下风流千古的兰亭雅集。王羲之用心在这个春天里写了一篇日记，记录当天的聚会，一不小心成了天下第一行书《兰亭序》。
王羲之惜春，感慨时间流逝的太快，而“俯仰之间，已是陈迹”，如今我们在谈论书圣的春，他也早已想到，“后之视今，亦由今之视昔，悲夫。”，时光荏苒，逝者如斯夫，还是活在当下，好好珍惜这个“春”吧。
杜牧的“春”是春情与春愁，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”江南的春天总是烟雨朦胧的，连绵不断的细雨总会无来由的让心中充满愁绪，诗人自恃才高八斗，却一生难有抱负，大好的青春就在青楼中虚度。“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”而这个薄名，竟然无法得到心爱的女人“张好好”。
当张好好被迫嫁与他人的时候，为杜牧写下了“孤灯残月伴闲愁，几度凄然几度秋。哪得哀情酬旧约，从今而后谢风流”，从此一入后门深似海，杜牧也只能落花流水空余恨。后来杜牧对佳人的怀念，天天想着“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”最后抑郁而死，佳人问讯，悲愤不已，瞒着家人去长安祭拜杜牧，想起之前的爱恨离别，竟自尽与坟前。杜牧的“春”有点沉重。
苏轼的“春”孤苦无比，“年年欲惜春，春去不容惜”，苏轼被贬黄州的第三年寒食节，又逢苦雨缠绵，望着漫山啼血的杜鹃花和空中飞舞的白纸，诗人想家了，于是把这份苍凉多情抒发于笔墨之间，挥毫而就写成了天下第三行书《寒食帖》。
从此死了苏轼，活了东坡，“小舟从此逝，江海度余生”。苏轼的“春”在苦雨中焕发了人生的第二春，成就了那个为后人称道的苏东坡。
就奉上这三个春吧，再多脑子就不够用了，我还要去看“春”呢。
春字啊，楼主好雅兴，哈哈。那就来看看历代各种春字吧！先来看看甲骨文拓片版的春字吧，风姿各异、希望君能大饱眼福！
北魏《元怀墓志》晋《爨宝子碑》
兰亭序（冯承素摹本）
唐 褚遂良 《雁塔圣教序》
春，生机的意思，比如春回大地，一问告诉你，从古到今，春字是如何演变的。
春字在甲骨文里是这样写的，
吴昌硕的大篆里是这样写的，
清代赵之谦的小篆是这样的，
到了汉代的简牍帛书，和现在的春已经很相似了，是这样写的，如下图：
在汉代的隶书里，和现在的春就基本一样了，这是汉代隶书《乙瑛碑》里的春字。
到了南北朝时期，春字和现在一摸一样了，只是那三横有点长，字体浑厚大气。
草书的春，简化了很多，这一张是章草。
这一张是张旭的大草，如走龙蛇，真敢写啊！
行书里，这是兰亭序的春，清新雅致。看着有点歪啊。
下图是蔡襄的，写的挺个性的
下面是楷书，欧颜柳赵的，按着顺序来的
最后一幅是启功先生的楷书
你觉得哪个好看啊？
喜欢的点个赞，关注一下啦。
我是江上人感谢您邀请！其实《春》字最常用的汉字。书法家们要是能把它写美写绝不是易事。楷书还好，因为没什么变化。一幅作品中遇到几个《春》字，还可以写雷同。要是草书作品中《春》字雷同，人家肯定要说话了，每个《春》字要求有变化。才能写出一幅好的草书作品来。楷书作品中出现雷同不显眼，在草书作品中要是出现雷同还是非常显眼的。所以我们平时练习当中要总结，最好能学会写几个不雷同的《春》字。不光是《春》字还有其它的汉字。所以草书学起来，要比楷书复杂一点。
我写的《春华秋实》中的《春》字。字形瘦高与下面的《华》字写的宽，形成对比。注意造型与笔力，才能写出美感来。松紧有度，笔断意连意境十足。《秋》字写的紧凑一点，《实》字写的松一点，宝盖头要写的大一点，就像大房子把下面的东西罩在里面，不被雨淋到。书法看着非常简单，能写好书法绝对不简单。
如我处理《阳春白雪》用了两笔写成。看到没有松紧有度，粗细变化，大小变化。这里的《春》字是承上启下的作用。既要与上面用纤丝连接又要与下面用纤丝连接。一气呵成。看上去舒服不舒服。如果你感觉舒服就已经很美了。写草书要注意方方面面，你看人家写的很快，其实人家有这个功力，完全在法度之内，不会出法度之外。出法度之外就是闭着眼睛瞎画了，那是不行的。
三月莺飞草长，正是满春色关不住的时候。不管是古代，还是现代，文人墨客总是对春天有一种特殊的感情，“春”字也是历代书法家们乐此不疲的创作题材。
明 · 文徵明 · 早朝诗
明 · 董其昌 · 岳阳楼记
明 · 黄道周 · 答诸友诗卷
分享下你们跟书法是如何结缘的呢？
我与书法结缘是七十年代初期，我当时上初中。我的启蒙老师是位残疾人，他是我的语文老师。
七十年代农村写春联，都是请会写字的老师写。春节临近，满村的户主都把红春联纸送到了学校。我的老师姓张，年轻时由于用锤子砸手榴弹，把左手炸飞了，落下了残疾。以后当了一名老师。
写春联的时候，用一只手不方便，就让我去为他拉纸。逐渐的春联送的越来越多，老师写不完了，吩咐我写横披。从此有了兴趣，也从此留下了我的墨迹。我家的门上墙上到处是我的胡划。
上七年级的时候，我开始了四笔字训练，即毛笔字、钢笔字、粉笔字、钢板字。随着兴趣的增加，一直没有间断。
高中毕业后，我参加了金融工作，但写字做为一门爱好，始终坚持着。直到八七年一个偶然的机会，我被调到县文化馆，成为了一名艺术团成员，除了器乐和声乐外，我还参加书法比赛。这期间我有幸遇到书法***费新我、欧阳中石、张荣庆、聂成文诸位老师，得到了启发。又得到美学***杨辛夫妇馈赠的《美学理论》，从此知道了什么是美学，懂得书法的线条美、结构美、章法美的概念。八八年参加中书协主办的书法篆刻大赛获得了优秀奖。奖品是沈鹏先生题签的首日封四枚。这种奖励比给一万奖金都美。
从此，书法与我结下不解之缘。无论多忙，每天必写，书法已成为我一生的精神支柱，一天不写手痒，至今五十年如一日，书法已成为我一生的陪伴。
四十岁的时候，更年期提前，我抑郁了！去看心理医生，医生说最好住院治疗。老公第一反应就是不能住院，不然你就神的疯了。
从医院出来，我说我想去老年大学学画画，老公以前有点不乐意，那天看我那样也就同意了！没有回家，改道直接去了老年大学。
从来没接触过，不知道报哪科，画画不会拿笔，先学写字吧！正好有柳体楷书班，就开始了我的书法缘。
呵呵，读小学时老师说我字写得好，就在[_a***_]的夸奖下爱上写字了，后来大了点这习惯就丢不下了，发现字又有调节心情的作用，没事就写写，下面是我写的，请朋友们多指教[祈祷]
谢谢邀请。不记得小学几年级了，不小心自觉地爱上了书法且在家庭环境极差的条件下，主动地在一张坐椅上放着所谓的隶书帖（现在回想起也不是专业碑帖），一笔一笔地描得津津有味。 很清楚的记得有一次，我在认真练习的时候，父亲对我“怒”着说，拿开、拿开，此椅子和地方挡路了……“结缘”实属上天恩赐的爱好…
我与书法结缘应是很早了。记得在读小学时有写字课，我的毛笔字比多数同学写得好，经常受到老师的表扬。在中学时代，我是黑板报、宣传专栏的"主编"，毛笔字自然也是一道"亮丽的风景"。走上社会后，也是断断续续的"临池学书"。后来工作清闲了，我把主要精力放在了读书和学习书法上。
在学习书法方面，我是颇下了一番功夫的。为了深入学习，打好功底，我曾报考了中国书法家协会书法培训中心研修函授班，对书法知识和书法理论有了初步的了解和认识，对各种书体亦有所涉猎，主要是楷、隶、行、草四种。学习楷书和隶书是为了打好基础。我偏爱行草书，故学习行草书的时间也最长。
学习书法是一个漫长的过程。多年来，我一直是自悟自学，体会很多。最感到遗憾的是未遇到一个好的指导老师，故进步很慢。
下图曾是我的几幅习作，写得不好，仅供参考。
我临《怀仁集王圣教序》快半年了，朋友让临3月的赵赤壁赋再临，可以吗？怎么样？
王羲之的行书集字《圣教序》是非常难写的，是我遇到过行书字帖里最难写的一本，我也曾经磕磕绊绊写了一年时间，作者半年时间写成这样，非常好了。学习王羲之《圣教序》有两大难题：一是笔法、二是章法。
1、王羲之《圣教序》的笔法本省就不简单，问题是它还不是一本墨迹，是经过反复摹刻的拓本，很多笔法和细节非常不清楚，对于没有行书临摹经验的初学者更难难以把握。
2、怀仁集王羲之行书《圣教序》是一本集字作品，不是一幅完整书写的书法作品，所以就很难谈章法，整体以排列为主，虽然怀仁也做了一些艺术化的处理，但它毕竟不是写的，是怀仁集的，在章法上和王羲之其它的尺牍作品比起来差了很多，很难从这幅作品种学习到行书的章法。
从这两个方面来看，作者的朋友建议他练习三个月的赵孟頫行书《赤壁赋》我觉得是一种正确的选择。赵孟頫是学习王羲之出身，也是学习王羲之书法的集大成者，二者的书法风格并没有太大的冲突。
赵孟頫行书风格秀美，其《赤壁赋》也是一幅墨迹作品，通过练习这幅作品，可以更好的学习行书的章法和笔法，解决上述两点难题，然后回过头来再去练习王羲之《圣教序》，肯定就是另一番境界了。
到此，以上就是小编对于余生与你草书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于余生与你草书字体的4点解答对大家有用。