大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于楷书字体写家的问题，于是小编就整理了3个相关介绍楷书字体写家的解答，让我们一起看看吧。
如果评选当代十大楷书名家，除了任政和启功，还有谁？
启功先生和任政先生都是当之无愧的楷书名家，那么下来就再补充八位当代楷书大家
一 沈尹默先生，创立新中国第一个书法协会——上海市中国书法篆刻研究会，毛主席曾接见过他。总理中南海家中和办公室都曾挂过沈老的字，被称为中国书法走传统正路奠定基础第一人
二被启功先生誉为"铁画银钩"的当代***吴玉如老先生，他也是欧阳中石的恩师，他是篆隶楷行草五体皆能，且都写得相当精湛，楷书并非吴老最主打书体，吴玉如是以行草书闻名于世的，但是欣赏吴玉如的楷书，我们还是能看出功力深厚，已入化境。
三胡问遂先生，他也是沈尹默的学生，年龄和沈先生相当，被誉为书画艺术***，
四刘炳森先生
五张志和先生他是启功先生的面授***，现在故宫博物院研究员，图为人民大会堂书写的大幅楷书作品《中华颂》
六卢中南先生
七 田英章先生，尽管争议较大，有争议是好事，同也证明是所说的名家
八 张宇先生，他的书法早年取自褚遂良，经过40多年的打磨钻研，不但得褚体的精髓，更独具匠心，有了自家风格。下面是张宇临褚遂良圣教序，以及褚遂良原帖。我们可以作对比欣赏
以上是按照年代的大致先后顺序排列，前三位沈尹默，吴玉如，胡问遂与后来的书法家字对比。是有明显的高低差距的，差距在哪？功力深厚是一方面，前三位***的书法耐看，有嚼头，有意韵回味，温润如玉谦谦君子风度翩翩耀然纸上。所以说距离在文化底蕴，还有做人的格局上。
二十世纪（1901·——2000）十大杰出书法家
1999年，《中国书法》杂志组织群众和专家评选出了“二十世纪十大杰出书法家”。2000年8月，中国书法家协会公布了评选结果（名单以得票多少为序）：吴昌硕、林散之、康有为、于右任、毛泽东、沈尹默、沙盂海、谢无量、齐白石 、李叔同。
央央中华，书家林立，何患无袖，我相信伟人的话，糟得很还是好得很，像二田，田蕴章、田英章兄弟二人在书法的道路上的成就有目共睹，被丑书派拒之门外，他们俩举传统书法之正气凛然，而当今书坛之乱象横生就必须纠正，如是再乱下去，为追求什么高端艺术而失去汉字昔日传统光华而沉迷不误，书法前途将会继续晦暗而渺茫，大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，把中华汉字之正气重回乾坤就必须这样的领军人物！
想问一下各位，练习过的楷书字体，怎么运用到生活中书写？求指点？
我喜好颜体故练习颜体字较多，颜体字看着宽松厚重笔画间透着书写者的灵气与朴实，但凡古时的门匾和钟楼无不是以颜体字而点缀，留存至今的春联和俱多数的餐饮门楼又恰是颜体字的门楣和招牌。我们在临写唐楷及颜体字时又恰逢举国上下学习古诗词的***，我们在学习临写字帖时可适时掌握和运用，像我现在就给亲朋好友写春联其乐融融觉得很有成就感。哈哈哈
这是我自己总结的方法，你看能不能对你有所帮助 首先，先看你有没有下面四样东西,其他的字帖呀什么的都不是重要的部分.以下四点才是最重要的部分： 第一.你有没有兴趣 第二.你有没有耐心 第三.你悟性高不高 第四.你能不能坚持 上面四项中只有"第三"可以不高,但是其他三项必须有.没有这三项别指望能很快的练好字.如果有了上面四项,那你练字就变的很容易了.具体方法很多.下面我以最常见的练字方式讲： 1.选本好的字帖(我个人认为司马彦\司马东父子的字可以选择,字体不错,最重要的是练起来容易上手.推荐你买那种8元/本的中间夹有白纸的字帖练习，方便使用，并且经济实惠) 2.每天印着白纸写1~2页,不需要写太多(重要的是一定要慢,一笔一画写到位,用心细细的体会,琢磨字的运笔方式，可以记成顺口溜“一笔一画写到位，用心琢磨细体会”). 3.写完了开始读帖(看字帖上的字,一类字的偏旁的布局怎样,怎样摆放?体会它的运笔方向,在脑子里写) 说到读帖再说一下.你除了看字帖,在大街上或者是其他什么地方,看到有些店铺的招牌,牌匾什么的,只要觉得那字好就可以看一看.很有效果。“周末无聊没事干，走到街上转一转，有事没事看牌匾，不用动笔把字练” 4.这个时候是你已经写完字帖中的白纸的时候,你自我评价一下,感觉自己的字有没有长进,长进大不大,是否能让自己满意,如果长进不大那你可以买点薄白纸裁小再印着字帖写一段时间.如果已经很有效果了,你这时候就没必要再印着字帖写了.可以照着字帖模仿.照着字帖上的字写.这个时侯应该很熟练了,可以加快速度,加大书写量. 5.这个时期你的字已经很有长进了,就可以扔开字帖了.呵呵.当然不能把字帖也扔了哦.有兴趣的话还要看看,矫正你写的字. 以上是我总结的一些练习硬笔书法的经验，有兴趣可以借鉴一下，希望能对你书法 水平的提高起到一定作用。 ------------- 如果我回答对你有帮助，请关注我一下。或有其他问题也可以关注我，给我发私信
我的感觉是，学习书法，不能只是一直临摹，要边临摹，边创作，学以致用，虽然，刚开始时肯定不太好，但是，只要坚持，肯定会越来越好。另外，养成写日记的习惯，每天坚持用毛笔写日记，我相信，如果坚持几年，肯定能如你所愿。在古代，写字时他们生活的一部分，是传递信息的一种手段，所以，都用毛笔写字，真正把书法用到了生活当中，所以，名家倍出。而现代社会，书法的实用性在逐渐减弱，练书法成了兴趣爱好，更何况还有好多人学书法，练书法的目的是为了名和利，只想着把字写好，而从没想过去多读书，提高自己的文化修养，为写字而写字。现在流传下来的名帖，当时的作者在书写时，就是在生活中书写，记录事情，记录心情。他们当时并没有想着字写了可以卖多少钱，所以，那才是好书法。
【个人心得，仅供参考】
楷书在应用中不算实用，因为通常我们在日常生活中需要手写的文字，通常会用行书。记得小时候考试卷子需要家长签字，然后同学们（主要是试卷不敢呈报家长的同学）各种模仿，当时对家长的签名无疑后来面对经典法帖。
楷书练习，其主要作用在于对用笔方法的熟练（硬笔也是如此），而在运用中，从容的用笔一定可以帮助您完善书写中的很多细节。书无百日功，把书法练习当做一种兴趣和爱好，收获的不仅仅是一手漂亮的手写体。
田英章、荆霄鹏、司马炎的硬笔楷书适合学生作为规范字练习吗？
所谓规范字练习一般是针对学生而言。当一个小学生刚学习的时候，他就要开始学习汉字，那么学校的教学大纲对一年级的小学生就有明确的要求，书写是要工整整齐规范。
- 这里边我们要分析清楚两个问题。
- 一是课本上的印刷体和同学们自己写的手写体，这是有区别的。
- 那么手写体目前我们国家来说，谁写的好呢？我看以上三位都可以。起码在规范两个字上，他们是做到了。而且这些大家都是严格的训练过了毛笔字的写法。这样来说二者相结合，既有硬笔字的规范，又有软笔字的艺术、美观。二者完美的结合，就为以后达到漂亮做了铺垫。
3、具体而言，我比较了解的多的田英章老师来说，他曾经给日本写过规范字，花了六七年的时间，因此上说他在手写体方面是比下了硬功夫的，也是其他人望尘莫及的，因此上说，作为规范字的范本，是比较合适的。
4、从社会现象来看，全国有多少人在学习田英章的硬笔字，这足以说明他有广大的群众基础。因为你的字好不好是需要社会来承认的不是自己来说的，因此上我觉得在硬笔字里边，田英章老师的字，还是比较适合做规范字的。至于其他的老师，我不太了解，以不便多做评论。我自己也是练习田英章的硬笔字，欧体的毛笔字，将二者很好的结合，我觉得效果还是不错的。
我们从几个老师的作品上来看，其美观程度，还是让人拍手称赞的。
我是"边写边说书法视界"以上只是浅浅见解，望共勉。
到此，以上就是小编对于楷书字体写家的问题就介绍到这了，希望介绍关于楷书字体写家的3点解答对大家有用。