大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于楷书字体难易程度的问题,于是小编就整理了3个相关介绍楷书字体难易程度的解答,让我们一起看看吧。
为什么练楷书进步很慢?
感谢邀请。
这个问题原先曾经有过,也私下怨怼自家根基不牢,大有恨铁不成钢的意味。
其实从上学就有大字课,我们那时全部是柳体,也经常有范例被画上红圈,那叫一个趾高气昂不可一世。
后来发现了欧体,认为那就是天下第一,自然撇下柳体研习欧体,还别说,上手以后真有一种相见恨晚的情人感觉。
再后来对颜体钟爱有加,被其雄浑壮阔所倾倒,但一直不敢涉猎,怕亵渎了神灵。
我赞成启功先生的书论。启老对前人先贤留下的书论经过认真研习以后,发现了若干不合常理的说教,让人误入歧途。比如说写字必须以笔画为先,然后方可研习间架结构,根本就是本末倒置,难怪诸多习练者不得要领,抓狂纠结,歇斯底里。
无论楷书行书草书,以及其他若干书体,最基本的就应该是间架结构,就像一座房子的骨架,一旦搭起来那就具备了可以填充骨肉的空间,在此基础上再精研笔法,那就事半功倍。
当然,一个人的智商和悟性也至为关键,不在于你写了多少,而在于你的一笔一划之间,你真正的领悟了多少,***如你每一笔都有深刻的用笔感受,那就会不断的改进自家的字体结构、笔画规范,写得越来越好就不会只是一个美好的期望。
个人以为:写好楷书,关键在琢磨,意在笔先,心中有了蓝本,手下就有了结体,也就真正的"上道"了。
个人曾经见过书协的一个所谓后起之秀,一地的墨迹,随手就写随手就画,根本不加思索,积累的习作从头至尾,都一个笔触,徒耗纸墨,殊为可惜。
题主描述最近楷书进步特别慢,是不是方法有问题?
学习楷书,有一个进步曲线,最开始的前几个月一般是突飞猛进,每天一个样,每天都有很大的进步,当然,这是在方***确的前提下。
如果方法不正确,也会有进步,但进步不是很明显。
经历过最开始的进步,有些人,如红色的曲线,就会进步匀速进步阶段,这也是大部分人都会遇到的情况。以后的也会进步,但是非常的缓慢。
这个时候,就需要你转换学习的思路,多多精临或者创作。或者直接换帖,从另一的角度切入,殊途同归。如果他是坚持下去,这种人往往会取的很高的成就。
事实上,现在的书法家大部分属于这种人,在不断的自我思考中突破,不受外力的影响。敢于创新的也是这一批人。
他们最后会有一个直线的飙升。
另外一部分人(如图中绿色曲线),是属于比较聪明的人,或者有名师指导的人,进入瓶颈期以后,能够快速的想办法突破。
这种人很聪明,或者有很好的老师指导,这种人从我见到的书法家中不多,尤其是60后和70后,他们往往在工作、家庭、和利益面前选择了放弃书法。如果他们坚持下来,定能取得成就。
相反,那些红色曲线的人,不计一时的利益得失,坚持了下来,到如今四五十岁,都一般做出了点成绩。
有一些书法培训老师,常让初学者学篆书或隶书,其中很重要一个原因是,篆隶见效快,容易见到成绩。
篆书纯用中锋,隶书出现侧锋、方笔,而楷书不仅包含了篆书隶书的所有笔法,而且较二者更为丰富,所以楷书学起来花的时间更多。
但学行书和草书比楷书快吗?答案是否定的。
学行草一定要有楷书的基础,它实际包含楷书的学习过程和行草的学习过程。
相对来说,由楷转行较易,其笔法和结构没有大的变化。
但草书则不一样,它是艺术性最强,也是最难学的书体。
而单独学楷书觉得进步慢,也许是方法的问题。
比如,有人临《九成宫》几百通还不见进步,而有的人可能几个月就见到了成绩。
临帖时,从头到尾通临并不是好办法,而如果按结构将字分类后,按类型练习,则往往可以举一反三,一通百通。
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针对这个问题,我谈谈我个人的看法,不足之处,请大家指出,共同探讨。
我们学习书法,进步很慢就对了,进步快了往往不真实,事实上,学习书法,进步是不能突飞猛进的,书法的进步是日积月累的点滴进步。
我们学习书法,大概都是从楷书入手,所以说,进步尤为慢,这是什么原因呢?
第一,我们学习楷书,学习的都是唐人楷书,而唐楷是楷书艺术的巅峰,法度之完备,结构之严谨,是历代不能比的,并且出现了“初唐四大家”“楷书四大家”也就是说楷书已经达到了极致,这让我们学起来谈何容易?进步慢?正常!
第二,楷书是楷模,是法度,是一笔一画,一丝不苟,费时费精力,况且需要极大的耐心和坚持不懈,自然进步缓慢。但这种扎实的基础,是慢中有快的。
其实不单是楷书,学习任何一种书体都不能求快,急于求成是不可能的,或许书法就是教会了这个道理。
练书法好比学武术,楷书是基础,就像武术中的练马步、劈叉、压腿、练气等等基本的功夫,不是一天半天就能练好的,需要不断的勤学苦练,持之以恒。行草和武术中的各种精妙的招式差不多,但必须以那些马步、气功为基础,否则就是花拳绣腿,在行家面前,一戳就倒,是花把式。楷书就是行草的基础,楷书写不好就专学行草,只能写出一些丑书,破绽百出,令人惨不忍睹。只有楷书写好了,再写行草,博***众长,自成一家,方称得上真正的大家。写楷书是一个让人沉下心来,把铁砚磨穿的修炼内功的过程,写行草是一个飞扬跋扈为谁雄,与天下英雄较技的时刻。台上一分钟,台下十年功。书法是一个人一辈子的事,并非一蹴而就,只有真正把书法当生命的人,才能写出好的书法。那些把书法当作获取名利的手段的人,他的书法是没有多大前途的。
有人说写楷体书写速度会慢,大家觉得是这样吗?
楷书肯定比其他字体书写慢。理由是楷书他每一点每一划都非常规范,字的构筑非常严格,没有可偷工减料的地方,当运笔速度快一点,马虎一点就一目了然,他没有可藏避的地方。所以说写楷书一定比写其他慢得多。
客观讲快慢是相对的,主观讲,快慢是一种心理感觉。
汉文字初创,是甲骨文,是刀刻的,很慢,后来岀现了金文,是熔铸岀来的,速度肯定很慢,这时还谈不上写,后来随着毛笔的广泛使用,在不同地域演化岀了形状迥异的先秦文字,除秦篆以外统称大篆。这以后,文字的记录,才用写的方式。秦始皇书同文,对大篆笔划省减规范,笔法改进,有了小篆,它的书写速度比大篆快了一点。改篆书的环转圆笔为隶书方笔,隶书的书写速度比篆书又快了一点。省略隶书波磔,岀现了楷书,它的书写速度比隶书又快了一点。把楷书笔划的书写勾连萦带,岀现了行书,它的书写速度比楷书又快了一点。在行书中加入大量圆笔,把汉字笔划删减,出现了草书,它的书写速度比行书又快了一点。
所以说,在篆丶隶丶楷丶行、草五种书体中,写楷书会慢吗?看和哪种书体比。这是其一。
其二,有人说跑比走的快,是这样吗?通常如此,但小孩跑,和成人快走相比呢?写楷书,抄写员和普通人比,普通人写行书也未必比人家快!熟练程度会影响速度。
第三,百米短跑比赛,速度会慢吗?但赛场上加油声震耳欲聋,为什么?嫌速度太慢!时间的速度是恒定的吧?但有一句话:欢娱嫌日短,愁人知夜长!***期还没感觉怎么样呢,结束了,太快了!是不是心理感受?
第四,嫌楷书慢的,无非担心楷书误事,不误事,快点慢点不会在意。最在意书写速度的,常见的有两种场合,一是考场,二是语音速记。考场上作文,有多少人因为书写速度而写不完文章?这种因素有,很少,多数因为答其它题用时过长,作文构思慢了!速记,楷书慢,行书快吗?草书快吗?都跟不上要求,都慢!
第五,楷书也有行楷,行楷书写,应该能满足日常书写的大部分要求,并不能说慢!
练好楷体字,是不是练毛笔字就容易了?
书不择笔,其理大同。书法修养是一种本事,也是见识学识与文化,书写是才情的展露,而笔只是书写过程所使用的工具。因此,书法之妙在人不在笔。
硬笔楷书底子好,对毛笔书法肯定是有助益的。但由一种书写工具,转变为另一种工具时,需要适应与熟悉的过程。毛笔以柔求刚,硬笔以刚求柔,一般意义上,毛笔笔法的内涵更大,起点也相对更高一些,适应与熟悉的时间也更长一些。
抱庸认为,技法的东西,都是可学的,不必把毛笔书写想得过于玄妙高深,只要硬笔字能写好,理论上毛笔字也一样可以学好,反之亦然。熟悉用笔的过程,取决于勤奋与天赋,人人都像米元章那样八而出锋随心所欲,也是不太现实的。无论是由硬笔转入毛笔,还是一直写硬笔,都是没有上限、没有终点的修行,书法的提高,一是靠勤奋练,二是靠耐心养,要写出味道不是很难,要写出气象来,都不是件容易的事。
浅谈。插图为抱庸硬笔习作。
“ 学书在法,其妙在人”。真正练好楷体字,再练行书、隶书、篆书、草书都有帮助。
1、学行书之前练习楷书的目的是让初学者快速掌握软笔书法书写的技巧,并打好扎实基本功。能培养书法学习者的兴趣,在学习楷书的过程中成功获得成就感。掌握基本笔法、字法及书写节奏,有力于书写行书更流畅美观!直接练习行书往往使得书法学习者找不到学习的方向,找不到学习书法的窍门,所以通常建议学习行书之前先学习楷体字。先学会走,才可能跑起来。
2、不同的书体笔法字法都有区别。虽然说无论哪种书体中锋用笔千古不易,属***,比如隶书的字法、外形结构和楷书有很大不同。篆书在掌握结构对称的同时,几乎是笔笔中锋。当然草书会有草书草法,不能随意造字。但是和楷书书写也有相通之处,古人讲:作真(楷书)如草,作草如真!
3、【毛笔字入门基本要领】要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。
(1)执笔:
[_a***_]说:“把笔无定法,要使虚而宽。”五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,***无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。
(2)字法:
到此,以上就是小编对于楷书字体难易程度的问题就介绍到这了,希望介绍关于楷书字体难易程度的3点解答对大家有用。