大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于楷书字体字模高云的问题，于是小编就整理了2个相关介绍楷书字体字模高云的解答，让我们一起看看吧。
电脑楷书字体为什么不是田英章写的？为什么没有田英章写的电脑字体？
1***9年上海字模厂为增加汉字“行楷”体，邀请全国40余位著名书法名家试笔，任政行楷书以“熔铸百家、妙成一体”而一举获选。他之所以入选是因为“熔铸百家，自成一体”，而不是田英章的只学一家，这个区别还是比较大的，任何把自己固封在一个小范围的人很难成为大家，光擅长炒作是不行的，炒作只能迷惑不懂书法的人，一旦国家有大的书法工程，比如编写中小学书法教材等，二田是没有资格参与的。
能选入电脑楷书字体是对民族文化的重大贡献，历史将永远记住他的名字。目前电脑楷书GB2312是一款通用的大众比较喜欢的规范字体，但缺少一些灵气。田的钢笔字还不是电脑印刷体，有严谨的结构和运笔的规律，但有些字书写不规范，不符合字型标准，在每一个笔画上不夠统一，就是说田楷进入电脑印刷体还有一定差距(末完)
电脑楷体字即印刷体字，民国高云塍所写，早有了。田英章字可入印刷体，但有了，就显得多余，且田字与高字一样，工整平直，高字够用，田字吃老高剩下的？于是小日本的印刷体为英章所写，印刷体，工整二流字，恰如其分，没有埋汰，请田昆仲自重。噗哧噗哈哈！
小学生的课本中的字是什么字体？
小学课本中的字是什么字体呢？小学课本中应用的字体有三种。
那么这种字体是谁书写的呢?这位帖学家叫高云塍。
高云塍（1872年－1941年）， ，又名高建标，南阳镇原仓前村人，浙江萧山的著名书法家，是二十世纪三十年代中华书局旗下的帖学三大家之一， 他书写了中国印刷业历史上第一套楷体铅字，基于他的楷体铅字字模所整理制作的计算机楷体字库集中反映了其小楷书法成就，对近现代文化的传播产生了深远的影响。
据说当年蒋介石就大力推广这种楷书，民国时期的学生课本就是这种楷体。
课本上运用这种字体有什么意义呢？因为楷体最接近手写，小学课本运用这种字体是为了让孩子们从小认识汉字美，也更好的去书写汉字。
手工码字，喜次的点赞了。
一般情况下，教材都是宋体，便于印刷。部分短文有用楷体的。书信有些教材会用书宋体。这个因教材而定。我印象中人教苏教以宋体为主。而北师大版，长篇短文楷体居多。
大体上，都是这两种字体为主，很好区分的。
现代公文字体都用规范字楷书，字体绝大多数选择楷书“宋体”，少量选择楷书“楷体”与楷书“黑体”较多。现代教材作为国家发布的主要公共教育书刊所用印刷体也是这种规范字印刷形式。
规范汉字以标准楷书为基础发展简化而来，由国家法律规定全社会公文传递、教材发布教必须使用的主要字体。它有一个更为明确的名字叫做“通用字”，另外一个名字更可见其文化特色－－“传承字”。
古代，因为我们拥有活字印刷技术，所以两样有印刷体存在，楷书“宋体”字依然是主流，然后就是小楷“馆阁体”。
但值得注意的是“楷书”不等于“楷体”。楷书与楷体是两种概念。
楷书也叫正楷、真书、正书。始于汉末，通行至今。从隶书逐渐演变而来，相对以往各种书体，更趋简化，横平竖直，规矩整齐,是字体中的楷模。形态上“形体方正，笔画平直，可作楷模”，由此重名：楷书。楷书有印刷体与手写体之分。根据风格差异还可分为“宋体”“仿宋体”“楷体”“魏碑”等不同具体字体。
图：手写体的楷书
只要符合“形体方正，笔画平直”的汉字书体都可以称为“楷书”。
最需要区别的两个概念就是“楷书”与“楷体”。
到此，以上就是小编对于楷书字体字模高云的问题就介绍到这了，希望介绍关于楷书字体字模高云的2点解答对大家有用。