大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于养字行书字体的问题，于是小编就整理了3个相关介绍养字行书字体的解答，让我们一起看看吧。
字很差，钢笔楷书和行书可以同时练吗？
硬笔楷书和行书二者并不冲突。
为了培养书写兴趣，也可以先把楷书和行书放一下，先从行楷入手，也未尝不是捷径。
由于行书和楷书相对难度较大，先说楷书吧！要求结构法度森严，笔画必需精到，对于初学来讲如果没有老师的指导不容易上手。行书的特点则是以每个节奏组成的字，没有一定的基础恐怕也很难入门。
行楷介乎于二者之间，即有行书的节奏又不失楷书的严谨。
个人就是走的这条道，感到不失为捷径。
由于才疏学浅，连一家之言都算不上，方家斧正！
个人的一些心得体会，仅供参考！
两个问题，第一个楷书和行书不能同时练习，原因很简单，基础不牢，地动山摇。楷书写不好，行书是很难写好的。从楷书起步，是厚积薄发的过程，楷书基础打好了，在学行书游刃有余。练习楷书，像钓鱼一样要有耐心，有铁杵磨针的毅力。另外，不是说楷书非得写得非常出色，才能练习行书，最起码的横平竖直、结构稳固。为什么这么说，我看过很多书法家的字帖，楷书只达到了80分的标准，他们的行书写得特别好。第二个问题，无论是楷书、还是行书都要一次写好，没写好的字，说明用笔还不熟练，加强训练，写不好重写，熟能生巧吗！不能养成“描画”的坏习惯，我刚学书法的时候，也有这个坏习惯，老师说：写字不能描，拉屎不用瞧，后来就改掉了。
应该是可以的，通常来讲先练楷书打好基础再练行书比较好，但是练书法也没必要死板的遵循一些条条框框，比如什么必须先练笔画再练整字的，其实直接练整个字或者整篇的也行，书法没有那么死的，根据个人情况找到适合自己的方法就行
这个世界上问此问题等于一个经典“先有鸡？还是先有蛋？”
好比楷书是拼盘(冷菜)讲究色、香、味、形、意、养;行书则是任何食材不受烹饪方法、调料、器皿限制“依然美味营养”……
与其争论这般还不如多看多写!大家书写似形云流水是一种美!然幼儿学步也是一种“萌萌哒美”，凡事如唱歌般但凡注入情感嗓子差点也会感人至深。
其实“鱼和熊掌可以同食”！！！
钢笔书法是可以楷书和行书同时练习的，因为我们上学的时候都学习过楷书，有一定的楷书的功夫了，但是也要根据具体的情况来，如果你以前基础不是很好，还是建议你先练习一种书体，我还是推荐先练习楷书。
就像题主说的，自己的字很差，说明基础不是很好，尤其是字体的结构写的肯定不好看，更要先练习一种书体了，我觉得先练习楷书是比较适合你的。
先练习楷书的目的有两个：
1、第一是通过楷书练习硬笔书法的笔法，硬笔书法的主要笔法其实就是顿笔和转折，练会了这两个笔法，以后再去练习行书也会简单很多，它们之间的笔法都是相通的，楷书能够写好，行书也写不差。
2、先练习楷书的第二个目的就是为了训练书写着的结构，培养练习者对于结构的敏感度，对于书法结构的感知能力不是天生就有的，需要后天大量的训练，也不要去背诵什么结构的规律，多练习自然能够吧结构写好，这个就像学习开车，想要做到人车合一，必须要多上路开。
通过多临帖培养对于结构的感知能力，有了这种能力，以后学习什么字体，都能很快掌握。
通过一段时间的楷书的训练，一般书写着就能够掌握硬笔书法的笔法，对于硬笔书法的结构也能敏感的感知，随便拿出一个字都能够把它模仿的八九不离十，这个时候就可以去练习行书了，或者两种书体一起练习也可以，这个时候，两种不同的书体反而能够起到相互促进的作用。对于基础比较差的朋友来说，这个练习的顺序是比较合理的。
希望这些对你有帮助，谢谢邀请欢迎点赞关注，有不同意见的朋友也可以在评论区讨论。
硬笔书法和软笔书法有什么联系，软笔有助于硬笔练习吗？
关于软笔书法和硬笔书法之间的联系，我想说那就是——“互补相通，相得益彰”。
两者同为表现书写技巧的艺术，在对汉字的线条控制、弧度力度等诸多方面都有着相近的要求。而且不论是硬笔还是软笔，我们所书写的汉字，结构和笔顺都是一样的。
所以，如果练好了其中一种，自然而然对另外一种会有很大的帮助。
另外来说，硬笔书法实用但相对软笔书法略输一丝艺术气息，软笔书法艺术气息足够了，但是实用方面又不如硬笔。所以这二者是“互补相通，相得益彰”。
至于到底先学硬笔还是软笔这个问题?要看大家对孩子书法培养的目标和方向。因为毛笔书法最早三四岁就可以学，而硬笔一般要晚一些。
如果想要孩子在书法方面有所造诣，提前接受书法文化的熏陶，那么可以选择先学软笔书法。
但是如果是以实用性为主要目标培养的话，那么先学硬笔则显得更加有效率。
另外，这两种书法也并不冲突，在时间和精力允许的情况下，也可以酌情考虑同时进行学习。
硬笔书法和软笔书法有着必然的联系。硬笔书法就是随着时代的发展而逐渐从软笔书法演化而来的。
中国的书法渊远流长，从原始社会结绳记事，岩画甲骨，先人就从绘图形演变到象形文字，就产生了书写文字。据考古发现商朝就用毛笔书写了。至于什么时候由书写文字演变到书法艺术现无考证，不过相传秦统一六国后秦始皇就令擅长书法的李斯书写的小篆为统一文字，李斯也是目前最早被记载的书法家。
从甲骨文到中鼎铭文、石鼓文再到小篆，书写文字的共同特点就是笔画单一，字主要是笔画的“横、竖、转折”搭起间架结构。到了汉隶出现，就有了字的“点”、“撇”、“捺”丰富了汉字的美感，到唐楷永字八法的出现，把汉字完美的定型。这大大提高了毛笔（软笔）书写的美感。再者行书、草书更是把书法的气韵生动表现的出来。
回到本文话题来，由于书写的文字没有变，只是书写工具变了，那么实际上毛笔书法中所具备的笔法、间架结构、章法等都直接运用过来。虽然硬笔书写写不出毛笔书法中的粗细变化和飞白效果，但书写运笔、笔意是相同的。
我的体会，学习硬笔书法一定要临写毛笔字帖，最好不要临写硬笔字帖，因为毛笔字能很好的展现字的运笔、结构、虚实关系，使你更好的理解书写笔意。能起到事半功倍的结果。所以毛笔字写的好写硬笔不会差，硬笔写的好不一定马上能写好毛笔字。
我用此法在三十年前让妹妹练习硬笔书法，一个暑***的时间就把硬笔字写的很漂亮。切记：一定要照着毛笔字帖临写，这很重要。
练习毛笔字对硬笔字有帮助这是毋庸置疑的，毛笔字很考研字的结构，而字结构对写好字很重要。
1、硬笔字和毛笔字虽然是不同性质的两种笔，但硬笔字可以借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等。毛笔字练好了，硬笔字就相对轻松些。
2、毛笔字锻炼了耐心和稳重，毕竟练习毛笔字是一个漫长的过程，只有长时间的磨练才能写好毛笔字。这种心态会更好的带动硬笔字的练习。
3、对硬笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好硬笔字结体最重要。
这样跟你说吧，硬笔和软笔之间可以理解为从属关系，硬笔好的人你甚至可以怀疑他会不会写毛笔字（软笔）；但是软笔好的人硬笔基本不会让人失望的。我接触过很多书法（毛笔）人士和爱好者——包括我本人——普遍的现象是，他们的硬笔都很漂亮，但很少有人真正的学习过硬笔书法。如果你毛笔字功底扎实的话，硬笔不用练，就会有一种神韵在里面。就算你不懂得硬笔的笔法，但是你已经掌握了字体本身的构造、字与字之间的呼应、整个段落的起伏，是所谓书法之神韵。有了神韵，你完全可以忽略硬笔书法的笔法，甚至可以独辟蹊径。就像行草一样，何谓笔法？没有笔法，神韵即笔法。到了那个时候，大象无形，大音希声是也。先有的软笔书法，再有的硬笔书法。先练硬笔还是软笔无所谓，都可以。硬笔和软笔是相互促进的。毛笔字当然可以提高平时写字的好看程度，书法家杨再春先生说：练好毛笔字就会白捡一手硬笔字。字写得不好直接练毛笔也是可以的，只要选好字帖，认真临写，持之以恒就可以。字的好坏关键是间架结构，其次是笔画特征；结构好了字就好看，笔画特征出来了字就有味。希望大家在练字的时候，时间允许的话先从软笔着手，方能形神兼备。一手再好的硬笔，若是从未探索过软笔书法的魅力，也只能算是有形无神。
这两个刚好我从小都练过，那我来说下我自己的一些看法。我是小学五年级时，一次偶然的机会看见我们老师在宿舍写毛笔字，也不知道为什么就被吸引了。就站在那静静的看着，老师什么也没说。之后的每天下课放学回家前我都会跑去看，直到一周后那天下午。他突然对我说：“要不你也来试下”。我说不会，我就是[_a***_]！后来他就开始教我写字。从握笔沾墨开始学起，然后才从基本笔画开始练，自己现在都已经记不起就一横写了有多少遍，那时家里条件也不好，连墨都舍不得买只能用水在地上一遍又一遍的练。那本字帖还是老师送我打的，现在都还留着——颜真卿的多宝塔。一个学期后开始写的有点那么回事了！慢慢的找到了成就感就更加喜欢上书法也一直坚持到现在。钢笔字我没怎么刻意去练习，随着毛笔字越写越好，发觉钢笔字也变得好起来了！整个字体笔峰也都有了！后来不管是钢笔还是毛笔比赛都得了不少奖！很感谢自己能遇到一个这么好的老师，教我一个学期差不多一年的书法，不仅一分钱没有收还自己出纸出笔给我练！真的很感谢这个老师！
下面是自己最近在写的《兰亭序》
现很多书法家基础都没扎实，就往草书（丑书）发展，难道想飞了？
你的这个提问应该会涉及到一个初心的问题。每一个个体，他的行为一定有他的目的所在，学习书法也是一样的，每一个学习书法的人，他一定会有一个初衷，也就是说他的出发点或者目的所在。
有的人是为了改善目前的书写而去学习书法，有的人是因为纯粹的一种爱好而去学习书法，但是一样米养百样人，不可否认的是有那么一小部分人，他就是想通过书法来获取他想得到的。
那么你所提出的问题就不难以理解了。因为他跟正常人的这种思维不一样，他有很强烈的一种目的。
对于书法的学习，我们一般是从篆书，隶书和楷书这三种正体字，择一进行入门的学习。当我们将入门学习的基础打好后，会按照我们自身的兴趣所在选择一个或者多个字体作为我们学习的主要方向。
比如：有的人从楷书字体做入门学习基础打牢后，他就会转向行书，以及草书的学习。
但你所提问的这个问题现象，就完全违背了这一种学习的规律。草书在历史上是一个比较特殊的一种字体，严格来讲，大草或者叫狂草，它已经脱离了汉字的实用功能，进入了一种抽象、符号化。
草书，我们现在一般把它分为三种：
第一种是章草，它是隶书的一种快写字体；
第二种叫狂草或者叫大草，它实际上可以看作是一种抽象的符号，跟现实中的实用性关联并不大；
到此，以上就是小编对于养字行书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于养字行书字体的3点解答对大家有用。