大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小篆字体写秦汉的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小篆字体写秦汉的解答，让我们一起看看吧。
秦汉时期的字体是小篆那繁体字是什么时候出现的？
所谓 “小篆” ，只是一种书法，与繁体字、简体字无关。在先秦列国也有异体字、简体字。秦始皇统一文字时，诏令天下一律以秦国的小篆体为书写标准。命令丞相李斯书写标准字形，刻在大石碑上，立在咸阳城内，供全国各地仿效。
秦始皇统一天下之后，用小篆统一了文字，可是为什么出土的秦始皇时期文物上的文字大多数是隶书？
秦始皇统一文字，确实是以小篆为全国通行的文字。为统一文字，当时的丞相李斯作《仓颉篇》，赵高作《爰历篇》，胡勿庸做《博古篇》。 以此三篇文为范例向全国推行小篆。但这并不表示隶书就不能够产生。隶书的产生年代就是在秦时期，出土文物上的隶书，正好印证隶书产生于秦代的历史事实。
隶书，为秦时期的程邈所创。程邈因得罪秦始皇，被放于云阳狱中。程邈原为朝廷官员，深知文字的书写速度，对于战事中情报频繁传递的重要性。为了解脱自己的牢狱之灾，在狱中苦思十年，创造了隶字三千，奏报给秦始皇。秦始皇见到书写比起小篆简易许多的隶书，龙颜大悦，即刻放出程邈，并用他做了御史。
与程邈同时期的王次仲，又在程邈所创三千隶字的基础上进行了增广，在汉代得到了广泛应用。因为隶书是狱隶在狱中所作，故名隶书。
春秋战国时期，继承了宗周故地的秦国也比较忠实地继承了西周使用的文字。战国时期是文字变化非常剧烈的时期，秦国因为偏于西陲，发展比东方六国慢，文字的变化也不像东方六国那么面目全非。
各国文字都有正体字和俗体字的区别。正体字应用于青铜器铭文、玺印、钱币等；俗体字则应用于简帛等。战国时代秦国文字中的正体字是后来所称“小篆”的来源。而秦国的俗体字则是后来隶书的来源。
因为篆文是可以铭刻于金石的文字，显得端庄华美，堂而皇之，所以秦始皇用小篆来同文字，罢不与秦文合者。但实际上在秦国真正使用最多的文字正是秦国的俗体字。俗体字，也就是后来的隶书，始于战国晚期，广泛应用于秦统一之后。《汉书*艺文志》和《说文解字*叙》说隶书是为了应付当时繁忙的狱吏事务而造的一种简便字体。云梦睡虎地出土的战国末到秦朝初年的秦简就是用秦国俗体字抄写，几乎已经很像后来的隶书。
秦文物种类很多，有文字也不都是隶书，像虎符、商鞅方升、秦半两、这类都是篆文。简帛类有大量文字的会是隶书。
实际上在秦代隶书的实际应用已经很多，秦朝虽然用小篆统一文字，但秦朝很短，西汉建立后隶书正式取代了小篆，成了最主要应用的文字。实际上看来秦朝最终还是以隶书统一了文字。
秦统一六国只有十几年时间，并且各地起义不断，不服其统治。因为秦人的祖先不属中原人，其思想，理念，文化等等，都是强迫性的，接受的民众极少，时间也短。篆书的推广时间空间受到很大限制。其二，当时，文盲较多，文字要在官员和富家人是向使用，要推广和使用需要一定的时间，起码要有个学习的过程。当时其他书体在这些人之间使用了，尚未转换过来，就己经被推翻统治了。
其三，篆书，书写起来较隶书难的多，后来就写的人少了！
小篆、隶书是同一种文字的两种字体。当时的六国文字是同一种文字的同一种字体的不同字形。秦始皇的书同文实际上是规范字形。
一种字体可以被不同的文字使用：
一种字体有不同的字形：
秦隶属于一种俗写体文字。
秦国文字，一直继承了西周籀文（大篆）的传统，经过春秋战国时期的发展，大篆逐渐简化为小篆，李斯刻石作为全国推行的正体字。
但所谓篆书，针对的书写媒介是更古的，是从刻刀与甲骨、青铜走来的一种文字。这种文字的最基本特征就是没有笔画，而是以线条为主。这就导致了用篆书无法进行快速的书写记录。
从篆书的线条到后世的笔画，这个过程常常被人们称之为“隶变”。
由此引出了我们的主角——隶书。
隶书者，从名字来看，就属于一个秦汉之际特殊的群体，“文法吏”（古称隶人）。秦帝国在商鞅变法之后，走上了以文法吏治国的路线，帝国基层有着大量精通文法的办事人员，这批人员在日常的工作中，常常需要大量的书写、记录。
这种时候，官方推行的小篆就不适用了，所谓“奏事繁多，篆字难成”者，为了提高效率，文法吏们在实际工作中，逐渐变弯曲的线条为直的笔画，简省篆书的笔画，成了一种便捷的通行书体，这也正是我们所说的秦隶。
现如今出土的大量战国末至秦代的简牍，都证明了在当时，隶变就早已开始了，而隶书的成熟，则要到更晚的汉代。
秦始皇在竹木简上用小篆地阅奏折对还是错？
小篆又称秦篆，是由大篆省略改变而来的一种字体，产生于战国后期的秦国，通行于秦代和西汉前期。奏折是重要官文书之一，也称折子、奏帖或折奏。它始用于清朝顺治年间，以后普遍***用，康熙年间形成固定制度。春秋、战国和秦汉时，人们已经普遍用竹木简做书籍了。综上，奏折是穿越了，其他的没问题
到此，以上就是小编对于小篆字体写秦汉的问题就介绍到这了，希望介绍关于小篆字体写秦汉的3点解答对大家有用。