大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书法字体楷书习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书法字体楷书习的解答，让我们一起看看吧。
写好硬笔书法，毛笔书法就可以一样写好了吗？
谢邀回答！如有误解，请予指导！要练好钢笔书法，最首先建立在毛笔楷书笔画、笔法和结构的功夫深厚的重要基础上，容易练习钢笔书法笔画、笔法及结构，得心应手，事半功倍，能缩短时间熟练了钢笔书法。这些毛笔书法的重要基础像是建造房屋所需的砖头板、砖头柱及其他钢铁材料的建筑基础，否则，房屋建造起来要变得***工程建设，就会坠落。毛笔书法和建筑工程同样重要的基础也是如此。
倒过来说还可以！
真正能把毛笔字写好的人，一定可以把硬笔写得出色！我是说真正写好，不是一瓶不满的那些人！但是，你的硬笔书法即使是登峰造极了，也未必能把毛笔书法写好！
硬笔与软笔的性质不同，用软笔的写字习惯去写软笔，可以肯定地说写出来的字会更精彩，因为软笔的衔接比之硬笔要求赞高超，而用硬笔去套软笔则难以在细节在完成软笔的衔接。
书法练到一定境界后，用硬笔的笔法写毛笔书法的人，一眼即可看出，而书法不入流的人就难以看出来！这就是区别，书***力的区别！
大理虽然相通，但二者之间的关系似乎并没有牢固的必然性。可以这样理解：硬笔书法基础好的人，练毛笔字会更具优势，起点也会更高，但硬笔字好，毛笔字不一定必然就好。
为什么说硬笔字好练毛笔更有优势？硬笔与毛笔书法在结构、结字上是几乎一样的，这个完全通用。甚至包括领悟能力、勤奋程度、习惯技巧这些软实力，也是完全对等的，既然可以学好写硬笔字，道理上就应该一样能学好毛笔字，这是一般规律。
为什么说硬笔字写得好，毛笔字未必就一定能写得好？①书写工具特性不同，彼此需要适应与磨合。结构决定性质，毛笔柔，钢笔硬，二者相比较，毛笔的书写特点更丰富，起点也更高。由硬笔换成毛笔，没有几年的功夫，未必能玩得转溜。②笔法不尽相同。从书法最核心的笔法来说，毛笔的笔法技巧非常之多，就比如最常用的中锋用笔，硬笔就不具有，因此在点画技巧上也不尽相同，这些都是需要长期习练才能得心应手的。③墨法章法也不尽相同。硬笔就无所谓墨法，而毛笔的墨法是十分活跃的元素。就章法而言，因笔尖的屈展幅度不同，线条的肥瘦、湿枯、浓淡都有明显的视觉差别，硬笔是很难表现的。这就意味着，由硬笔到毛笔，还有很多崭新的东西要学习掌握，并不是换到手里就能写出彩的。
抱庸妄谈。
上个月拜访一位本地非常有名望的书法家，硬笔软笔兼工，尤其是硬笔，全国范围内都有影响力，不过，他的硬笔和软笔书法我都非常喜欢，前期还发过他的文章，他专门回答过这个问题。
他跟我说的是，硬笔书法和软笔书法，只是书写工具的不同，结字方法和运笔方法都是相通的，软笔写好了，硬笔也能写好，硬笔写好了，软笔也可以写好。就好比开车，你会开这个牌子，也能开那个牌子。能开自动挡，也能学会手动挡。这个书法家近40年，长年累月硬笔软笔书法同时练，都取得了非常了不起的成就。
他说的可以，前提是要坚持不懈，认真地去练。我个人认为，道理是这样的，但是，软笔书法的难度要高于硬笔书法，艺术性和欣赏性自然也高一些，能同时练，齐头并进是最好的。
写好硬笔书法，毛笔书法就可以一样写好了吗？
我认为不是这样的，硬笔书法与毛笔书法是两码事。可以说的是硬笔书法是毛笔书法的基础，只有先练好硬笔书法才能练好毛笔书法。我从事书画工作四十多年了，早年在部队师司令部就职，专业工作就是诗文书画。回地方后还是这个专业，所以说对这个问题我不陌生。
根据我多年的书法经验，想写好书法首先练好硬笔书法，看着书上的宋体字进行练习，练上两年后再练毛笔书法。因各种书法字体结构都是从宋体字演变过来的。
在练好硬笔书法的基础上，再练毛笔字书法的笔画、结构，毛笔不同于硬笔，它的笔锋软。所以即得练字体又得手腕硬功。在练毛笔字时尽量把手腕、胳膊肋不触桌面。为今后写大字打下硬功。
所以说硬笔书法与毛笔书画是两码事，硬笔是毛笔书法的基础，只有在练好硬笔书法的前提下，再练毛笔书法，这样能使你的毛笔书法进步很快。凡是毛笔书法写的好，那肯定是硬笔书法也可以，都是紧密相联的。
我想问下小学生学毛笔字，应该从学楷书开始还是隶书开始？
小学生学书法，先学楷书？还是先学隶书？要看怎么有利个人进步，可以商讨。
一要看兴趣和手性。楷隶两种字帖放在小学生面前，哪个最能引起极大兴趣？哪个最宜小学生上手？哪个就可以作为这个学生初学的书体。二要看身边有哪方面的指导老师。有老师手把手教或亲自指导老师拿手的字最出成效。三是看学书目的和今后打算。如是学而致用或学为交流使用，学楷略显优势。
从学习难易程度上分析，隶书易，楷书难。隶有三法，即直法（横、竖、点），撇法和捺法；楷有八法，即横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折。由浅入深，由易到难，可先学隶书，早出成效。若严要求，知难而进，早树攻关攻坚精神，可先学楷书。
楷虽严谨，却更实用。对今后准备全面学习书法益处更多，若是也能方面找到指导老师，我还是建议先学楷书。（宋凤洲）
小学生学毛笔字，我个人认为应该从现代人的简化字楷书入手学习。理由是①简化字是通行文字，好读，好记，好写，减少了学习书法的难度，提高了书写者的兴趣。②把书法学习的方法技巧和书写作业答卷，尽可能快点结合起来，收到事半功倍的效果。毕竟学生的时间是有限的。③楷书技法最丰富完善，学会了楷书，其它书体技巧就比较容易掌握。取法乎上，这个上，在这里就是楷书。④学习楷书，容易培养审美精神。其他书体，不易做到。正因为楷书天天见，人們对它熟视无睹，汉字书写之美，又不易觉察，故此，需要勤加训练，深入观察体验，方能逐步提高。
注意一点，这里是说写毛笔字，说书法，就是说写法。写字是技术，书法是艺术。把字写好了，方法技巧等因素积累到一定程度，则上升为书法艺术。
那么从隶书入手学习毛笔字怎么样？答曰可以。这么说也并非是我自己的主张，前人早说过。因为隶书笔法相对单纯，变化少，入门比较容易。上承篆书，下启楷书。这不很对劲吗！但要出新也很难！
也有主张学篆入手的，民国有人就这样做过，如篆书***朱复勘。对今天小学生来说，是不合适的，他们面对的不是那个年代，谁又敢拿自己孩子的前途命运作实验？
结论：小学生喜欢什么字体，就勇敢拿起毛笔练习！
小学生刚开始练习毛笔字的话，建议您还是让孩子从练习写楷书开始吧！
楷书是万字之源，绝大多数的书法老师都是从正楷开始教孩子学习书法的，很多老师都是***用《欧阳询九成宫醴泉铭》进行练习，先一笔一划把汉字的偏旁部首一个个，扎扎实实的练好才是根本，急不得，等孩子练习几年正楷书法，有了一定的书法基础后，再练习其他字体也来得及！
到此，以上就是小编对于书法字体楷书习的问题就介绍到这了，希望介绍关于书法字体楷书习的2点解答对大家有用。