大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于草书字体符号教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍草书字体符号教学的解答，让我们一起看看吧。
草书怎样认？
草书和楷书不同，确实不易辩识。实际上回顾一下我们对楷书的认识过程，仍然有一个逐步积累的过程，由一到二，由二到三的识别积累过程，一般人也就是两千五百到三千字左右。真正按照【康熙字典】的字数，甚至《中华大字典》的字数，多数人对楷书的识字量根本没有一半。仅《康熙字典》就收录汉字47035个之多。
对于现代人的日常应用来说，草书基本上不在日常应用范围，这和古代有很大的区别。现代人学习草书，都是为了书法艺术的目的。
草书的识记，和楷书一样需要一个循序渐进的逐步积累过程，不可能一天半天能完全识记的。对草书符号或草书字的认识，我们一方面需要自己平时多加注意和积累，一方面，要主动去学习和识记。最常见的就是背《草诀歌》。还有就是通过草书的临摹学习过程识记草书符号，以及临摹古代经书法作品的过程，识记草书符号。当然通过草书字典也可以学习和识记草书，不过我个人认为，不如通过临摹学习古代经典草书作品来识记草书好，通过字典学习草书太过于机械了。还有就是字典中的字，已经脱离它自己存在的大环境。通过字典学习草书是死记硬背。没有通过经典草书作品的识记更生动。
当然草书字典的作用并不是一无是处，作用还是非常大的。不过在创作草书时临时查阅字典集字创作，有局限性，最好还是通过平时的日积月累，这样识记的草书符号，理解的更深刻，书写也更自如。如果临时凑合集字，是写不出好作品的。王镛都不赞同查字典的做法。音乐书法第一人李斌权就曾言，每次创作作品中的字都是经过多年的积累才完成的，有一个厚积薄发，聚沙成塔的过程。
冰冻三尺，非一日之寒。草书的学习和识别，也不是一天半天能够完全做到的。但厚积薄发，聚沙成塔是学习草书和识记草书的最佳捷径。
学习草书可资参考的作品有许多，如《十七帖》、《淳化阁帖》等刻帖。
黄昌友行、草《千字文》。
草书是中国书法的最高境界。草书不容易写，当然也不容易认。草书虽然草但不能乱来，不是画个蛇形就是草书。大家可以到书店买于右任的《标准草书字帖》和黄昌友的真、行、草《千字文》。图片源自《新华网》，为《新华网》连载的黄昌友行、草《千字文》局部。书新华书店有售。
我没有学过辨认草书的方法，所以一个也不认得。
我认为，文字是用来交流的工具，写得越工整越易辨认越好，因为读者一看就明白了。所以，文字的书写还是用楷书或隶书为好。
草书难以辩认，尤其是狂草，往往是琢磨半天还拿不定主意，这对交流就没有多大意义了。退休前，有位同事写了一幅自以为很好的狂草请我欣赏，我看了一下，摇了摇头说不认识，并半开玩笑半当真地说，如果文字写得大家都不认识就叫好，那么这个好是站不住脚的，同时这个好也是容易获得的。
其实，我并不反对草书，只是草书要有个度，大家认得的草书还是可以的。
目前规范的学习材料以于佑任编写的《标准草书》比较详细的介绍了草书的规范写法。这只是初步的学习，草书的个人性情，在书写时占有相当的比重。要全面的看懂草书，还要广泛的观看各种风格的草书作品。
古代的草书作品，一般都今配有译文。在标准的规范当中，由于每个书者的情性不同，写出来的草书也会有所不同，用标准去看就可能出现误判。还有的草字有多种的写法，要完全的认读出来并不是一件容易的事。需要长期的，广泛学习。还要具备有文学功底，在不能完全认清的情况下，结合上下文的词意，加以辨认。
学习草书的入门材料，有《草诀百韵歌》，《智永真草千字文》，于佑任《标准草书》。怀素张旭的草书，初学者不宜涉足。那些是殿堂级的东西，对初学者来说，就如面对高厚的宫墙，找不到门。先把基础的字符学会，然而可以学孙过庭《书谱》，贺知章《孝经》，王羲之《十七帖》等一些比较平缓的小草。把这些都掌握了以后，就可以根据自己的兴趣和喜好，确定自己的草书风格。是继续不缴不厉的风格，还是走狂放不羁的路线。随心而定。
草书的书写，一定不能使用简化字。虽然简化字是以草书为基础简化而成，但你如果用简化字写草书，就违背了草书的规范性。其结果往往是没学习过草书的人能认识，而学习过的人反而不认识的尴尬情况出现。如：体，笔，虽，让，庆，罗等字，用简化字写，真的会让老司机迷路。
如果不明白草书的书写规则，只是一个一个的去模仿，会陷入迷境。要学会草书，就要懂得它的结字规则。草圣最为难，龙蛇竞笔端，毫厘虽欲辨，体势更须完。有点方为氵（水）空挑却是讠（言）
草书的学习，比其他书体要多一道功课，就是认识。先学会认读，才能谈得上写好。
篆书、隶书、楷书、行书、草书几种字体中，变化最丰富的就是草书，最难辨认的也是草书，要想认识草书简而言之：多看，多记，多写。
第一，多看。先说说草书的形成，文字在古代实用的功能大于审美功能，在篆书和隶书阶段，这两种字体写起来比较慢，但是有的时候情况紧急，必须要求快速书写，于是就出现了各种各样的《急就章》，这些写得快急就章就是草书的滥觞，比较成熟的草书在汉朝时期就已经形成，其中的代表就是章草，魏晋六朝楷书行书出现，与草书互相影响，形成今草，唐朝怀素、张旭把今草演绎到极致，以至于现在，草书成了最具有艺术表现张力的一种书体。那么要认识草书，就要对古往今来的草书多看，比如皇象的《急就章》、两汉的简牍、孙过庭《书谱》、怀素《自叙帖》等草书名篇尤其要重点看，看不懂的可以对着释文作为参照。
第二，多记。草书虽然变化无穷，但是并不是毫无章法。草书里边有很多的规律，比如说很多草书符号可以牢记，记住之后它所代表的字形一般是明确的，可以参考韩道亨编的《草诀百韵歌》，以及民国草书大家于右任先生的《标准草书》，都是系统认识草书的很好教材，这个要下功夫记住，基本上可以解决草书的辨识问题。
第三，多写。俗话说读“眼过千遍，不如手经一遍”，死记硬背不如自己动笔写一写，这样可以深化记忆，可以对着上文提到的几个草书样本书自己动手写一写，倘若自己都会写了，辨识是自然而言的事。
总之，草书有规律可循，多看多记多写，其实常见常用的汉字也就2000多个，找到草书规律，下下功夫，识别草书不成问题。
到此，以上就是小编对于草书字体符号教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于草书字体符号教学的1点解答对大家有用。