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总有些人对古人的碑帖指指划划,好像是悟出什么***,大家怎么看?
谢谢邀请。 关于这个问题,我是这样看的。欣赏古人的字,可以继续喜欢,继续临、继续苦临、继续死临摹,这个没有人反对,纯属个人行为。至于他人指点古人''江山'',''激扬''今朝文艺,都是个人行为,各抒己见,谁也说服不了谁,谁也没有权利对谁说三道四。
但是,必须要清白这样一个事实:今天无论哪一行、哪一业都是高度发展、前进了。
思想开明的人、智慧高的人、知识丰富的人,一般很容易辨别他人智慧语言和新生事物。学习他人先进经验,武装是蠢者自己的。人变得聪明了,得益是自己,并害不了他人。
学古不泥古,这也是古人之言语。到底怎样进行艺术学习、艺术理论、艺术实践,都是随各人之进行从事。聪明、智慧者,吸收他人先进经验和实践产生出来之理论,这样是缩短摸索路程,何乐不为乎?!
眼光、处理事情,当然要以发展的方式去行事。后来发现、发展的东西肯定会比过去时先进,这不要去质疑的。今不如昔,肯定是错误时。任何事物的存在与发展都是尊守这个规律的,没有被认可的事物,并不代表永远不会认识;没有发现的东西,并不代表永远不知道。这就是事物认识、发现、发展过程,这才是:科学的宇宙观!任何事物都是由:发现~认识~应用~成熟~发展,这样重复、交替不断前进的,都是由低级向高级形式发展的。
任何事物的发展:适用者生存,不适应了淘汰。
对古人的书法碑帖指点批评,是完全有必要的,因为传世的古代书法碑帖有很多赝品。但必须具备专业知识,否则指手画脚,黑白颠倒,贻笑大方。
即如书圣王羲之的碑帖,就没有真迹传世了,留下的只有临摹刻石***品。
这些传世王羲之书法***品中,大约有三类书迹:
一、较可靠的唐代摹本,如神龙本《兰亭序》、《远宦帖》、《丧乱帖》。
二、较可靠的唐代刻碑和宋代刻帖,如《集王圣教序》、《集王兴福寺半截碑》和宋拓《大观帖》卷六。
三、不可靠的多次翻拓碑帖和仿作伪造赝品。
如果对鱼龙混杂的传世王羲之书迹不仔细鉴别,认真区分,看到字帖上的王羲之书法就拿来欣赏学习,不免误入歧途,羊肉未吃到,惹了一身骚。
有些人肯定会说又不是书法鉴定家,怎么能分得***伪优劣?况且已经有专家定了,又由出版社印刷出来了,谁看得明白?
有一个名叫认真的人看得出来,不信吗?只要认真了,你也能分******好坏,请仔细看看附图中的字,你认为是王羲之的书法?王羲之笔法会写成这个鬼样?:
我觉得题主问题的对象应该还包括“碑刻”而不仅仅是碑帖。在古人碑刻面前指指画画的人应该更多。
很多年以前,我上高中的时候才知道,只有中国才有连绵不断的数千年文化历史,不论是夏商周秦汉,还是唐宋元明清,我们都有清晰地历史脉络和文化传承,这其中最重要的就是汉字生生不息的演变,表现形式更是分门别类,浩如烟海,甲骨文、钟鼎文、竹简、帛书、碑刻、摩崖石刻、绢、纸等等。
其中书法艺术更是与文字发展如影随形,比翼双飞,我们的祖先在创造出汉字的同时,在一片混沌之中,就开始感知、总结、研习汉字之美,经过无数书法家前赴后继,终于建立起完善的中国书法体系,并以国粹之尊在世界艺术之林熠熠生辉。
在众多的文字书法艺术传承形式之中,碑刻艺术的发展传承是我国书法艺术传播的主要形式。通过碑刻,古人把当时的相关资料、知识、情怀、愿景等等保留了下来,我们今人看到碑刻,如同见到故人,我们可以直接看到、感知到、听到古人在如涕如诉、如歌如舞、如欢笑如悲愤......
人们在观赏碑刻的同时,回不自觉地指指画画,揣摩古人的心路历程,研习古人对文字笔画及章法布局的处理规律,因为虽然时代不同,文化背景不同,但对于美,对于进步的追求是一样的。
另外,基于学习书法的需要,千百年来,人们从碑刻上拓制的碑帖,更为普及地出现在人们面前,学习书法的人可以临摹、可以观帖、可以指指画画来读帖,虽不及碑刻来得真实、震撼,倒也方便快捷,无疑已经成为人们学习书法的最最主要的学习形式。许许多多的人正是从碑帖之中悟出来书法真谛,从而登堂入室,窥其堂奥。
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