大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于行书字体泊的问题,于是小编就整理了4个相关介绍行书字体泊的解答,让我们一起看看吧。
行舟泊读音?
xíng zhōu bó
字义分解
行读音:háng,xíng
[ xíng ]
行为举止。 品行、操行、德行
走、走路。直行、前行、寸步难行
前往。南行、与子偕行
流动、流通。发行、运行、风行一时
做、从事、实施。行医、行善、实行
零基础如何学习书法?
谢谢邀请!这个问题包含“两个主体”、“两种书法”。“两个主体”即成年人和未成年人;“两种书法”即软笔和硬笔书法。主体有差异,软硬笔不一样,学习的方法因人而异。好在“一张白纸,可以绘出最新最美的图画”。为此,建议有三:第一,必须搞清书法理念,做好理论武装。这是决定学习方向的根本,搞不好就容易南辕北辙。第二,必须掌握正确方法,奠定技术基础。这是决定能走多远的关键,通过良师益友传授,才能事半功倍。第三,必须勤奋刻苦练习,触类旁通领悟。把传统文化、太极、音乐、艺术、审美等渗入书法学习。简要回答,未尽事宜,欢迎交流!
我是从零基础开始学的,找老师指导,现已5年有余,平时喜欢渴茶,现在练书法,师傅领进门修行在个人,
书法门类复杂时间砺练长时间,坚持找对方法,在我看来要10至15,写好中国字努力。
零基础也可以学习书法,至于选书法字贴,可以学习隶书,也可以学习楷书,隶书可以选《曹全碑》和《史晨碑》,楷书可以学欧体,也可以学颜体,还可以学褚遂良的字帖。因为这些字帖字比较大,容易掌握和观察。小楷可以学习《乐毅论》,不管怎样,学习的坚持是走向成功的前提条件,决不能一曝十寒,能参加老师的培训班最好,在起步阶段如果一个学生不经过老师就能掌握笔法,那就是天才,而现实生活中天才是比较少的,大多数人都是普通人。所以有好的老师是学习走向成功的一个重要条件。至于学习行草书,有人把行草书和为一体,其实行书和草书有很大的区别。行书和草书相对于楷书来说,都是在做减法,但是草书减省的笔画更多,而艺术性更强。至于篆书,小编认为,并非每个人都要学篆书,因为每个的学习目标不同,当然,如果学员想在篆刻方面深造,那就必须会认会写篆书。小编认为,学习那种书体,临帖是必由之路,不临帖而能成功,只能是幻想,所以说临帖对初学书法的人特别重要。因为凡是能流传到现在的碑帖,都是古人呕心沥血之作,对于初学者来说就是吮吸母亲的乳汁。不吸收前人这种乳汁,不用说走和跑,连立起来的力气都没有,凭什么行走江湖?所以说,临帖是最好的学习方法。当然,创作意识也特别重要,在临帖的基础上,进行创作,就是照猫画虎,这是学书者必须走过的一段路程。至于将来自己进行艺术创作那是果熟蒂落,水到渠成的事……祝大家在学习书法的道路上不断进步。
零基础也能学好书法,关键一是方法,二是勤奋。
书法学习的方法要由浅入深、由易到难循序渐进。学习的书体一定要按照:隶书——楷书——行书——草书的顺序。
临帖也要选择古人名帖来学习。
先学习隶书,可以穿插篆书练习,隶书是最简单的书体,学会每一笔藏头就成功一半,还有一半就是学会蚕头燕尾的写法。隶书学习可以熟练掌握笔法,为后面楷书的学习打下基础。隶书字帖推荐《曹全碑》。
在学习行书之前最好再学习一下小楷《灵飞经》,《灵飞经》飘逸灵动,对快速学习行书,起到了引领的作用。当然行书一定首选王羲之的《兰亭序》。
最后就是行书的学习。熟练掌握后就可以进行随心所欲的创造了。
谢谢邀请。对于零基础如何学习书法,我认为首先要有浓厚的学习兴趣,坚持把学习当作自己的日常生活,从零开始,勤学苦练,坚持不懈,就一定会有提高。其次是找到一个适合自己学习程序和方法,当然要选择喜欢的书法字帖,反复练习,持之以恒。再就是,请专业性强的老师给予指导,虚心请教。把学习的技巧弄明白。最后强调,把学习书法同学习传统文化结合起来,博览群书,提高自身艺术修养,增强审美情趣等。
你遇到过哪些意境超然的文字、图片?
一叶知秋,一念知音。
很多时候,我们渴望得到一些东西,得到后却又很快失去兴致;我们手中明明握着别人羡慕的东西,却又总在羡慕别人的手里。我们向往远方,但远方又是另一些人厌倦的地方。
或许,只有历尽世事,才会明白,我们眼前拥有的,才是真正应该珍惜的。
因为:远处是风景,近处的才是人生。
湖岸边的辣蓼花色红红,
野芹菜的叶子绿郁青青。
野茨菇也不甘落后,
它的花更是白里透着纯真。
而在那碧水悠悠的莲塘里,
一个扎着马尾辫的小姑娘。
她穿着一件粉红的短袖,
露出两只雪白的手臂。
似乎勾住了路人的灵魂
一个个停步把她凝望。
喧嚣的尘世,很的美丽的图片,头条上的好友每天都有网友给发过来,意境超然的文字随时可以浏览,大气如山呼海啸,气势恢宏;典雅象春雨淅沥,娓娓道来。非常喜欢头条这个平台。祝头条越办越好。🙏🙏🙏🙏
天有不测风云,人有旦夕祸福。
蜈蚣百足,行不及蛇;雄鸡两翼,飞不过鸦。
马有千里之程,无骑不能自往;人有冲天之志,非运不能自通。
盖闻:人生在世,富贵不能淫,贫贱不能移。
文章盖世,孔子厄于陈邦;武略超群,太公钓于渭水。
颜渊命短,殊非凶恶之徒;盗跖年长,岂是善良之辈。
尧帝明圣,却生不肖之儿;瞽叟愚顽,反生大孝之子。
张良原是布衣,萧何称谓县吏。
晏子身无五尺,封作齐国宰相;孔明卧居草庐,能作蜀汉军师。
楚霸虽雄,败于乌江自刎;汉王虽弱,竟有万里江山。
朱元璋是农民出生,没多少文化,那他怎么批阅奏折?
批阅奏折只是管理江山这个庞大的系统工程的一个环节,一套完全比元朝先进的制度都定出来了,小小的奏折批阅这件事会解决不了吗?
那也太小看古人,小看朱元璋了吧?!
明朝为什么比元朝先进?清朝为什么入关之初照搬明朝的制度?
朱元璋设立的管理江山的制度,才是明朝国祚三百年的基石,这个是决不能否定的。
当然,文人的奏折又臭又长,朱元璋也是深恶痛绝的。
明太祖朱元璋下“建言格式令”就是针对这件事的。
在洪武年间做到户部尚书的茹太素,曾经被朱元璋打了一顿。
茹太素在做刑部主事的时候,给朱元璋上了一个奏折,要说的是五件事。
结果写了一万七千多字。
我们都知道,在中国古代皇帝中,刘邦与朱元璋都是从穷光蛋无产阶级混到皇帝的典型例子。朱元璋的人生经历,比起刘邦来说更富有***性色彩。开头就是家境贫寒,一场瘟疫让亲人都死光光。为了求生计,朱元璋只能娶讨饭做乞丐,之后去寺庙当和尚,后来又参加了反元的起义队伍,就这样一步步推翻了元朝,建立了明朝,成为了掌控整个国家的皇帝。
那么,人们都很好奇,朱元璋农民乞丐出身,大老粗一个,没上过学没文化,怎么去批阅奏折。现在小编就在这里为你分析:
朱元璋虽然是大老粗,没文化,穷人出身。但是,他也有一个优点,就是善于认识自己的不足,谦虚学习。朱元璋在与元军战斗的过程中,也意识到知识与文化的重要性。所以,他尊重知识分子,广泛网络人才,业务时间也自我充电,读书识字。就这样,朱元璋在当皇帝登基之前,也有基本提笔写字和识文断字的能力。
现在故宫存放的资料,可以看到当时朱元璋的书法水平。
如在1364-1368年期间,朱元璋自封吴王。在1368年朱元璋建立明朝,在1366年2月18日-19日期间,写了一副《总兵贴》,可以看到他当时的书法水平。
这一副书法主要内容就是:
“教总兵官将各营内新旧见在马匹数目报来,毋得隐瞒,就教小先锋将手抹来回话。”
在最后一个字,就是“朱”字的画押。当时,朱元璋也是别出心裁,怕有人模仿自己的军令,特意弄一番。虽然没有什么文***,大白话一番,却是能把事情说得一清二楚,完全脱离了“文盲”。
这一份《大军贴》,在1367年12月左右写的。当时,朱元璋军队已经把南方给统一了,之后派遣徐达等著名将领率兵北伐,这就是朱元璋当时送给徐达一个手札,就是行军文书了。由于开头就是“大军”二字,又叫做“大军贴”。现在就在北京故宫博物馆中收藏。
2《大军贴》的内容:
首先可以肯定的是,朱元璋虽然勤政爱民,但他一生中从未批阅过奏折,甚至不清楚什么是奏折。
为什么这么说呢?因为奏折是清代的上行文书(即下级呈给上级),在康熙后期逐渐使用,经雍正大力推行后,成为了清朝官员上奏所用的最为重要的文书形式。可以说,即便朱元璋不是农民出身,哪怕是他学富五车、才高八斗,也根本没有可能批阅奏折。
那么,抛开这样问题不谈,出身贫苦的朱元璋,当上皇帝后是如何处理政务的呢?
在古代布衣天子中,朱元璋的经历可谓是最为***了。他不仅家境贫寒,而且老家的一场瘟疫,几乎夺走了朱元璋所有的亲人。为求生计,朱元璋逃难要饭、当过和尚,后来加入了反元的起义队伍。
在与元军斗争的过程中,朱元璋逐渐意识到知识的重要性。因此,他不仅网罗、尊重知识分子,也利用业余时间读书识字。就这样,在朱元璋登基之前,便已经能够识文断字和提笔写字。
做了皇帝后,朱元璋也十分勤政,经常深夜批阅奏章,可谓是殚精极虑。可以肯定的说,虽然明太祖常讲些“大白话”,字也不是特别漂亮,但完成基本的阅读和批阅,还是没有任何问题的。
另外需要指出的是,明代的皇帝还不至于像清朝那样凡事皆亲力亲为。朱元璋为加强皇权,虽然废除了丞相,却依然保留了六部,只是将相权分化。朝中的许多事情,各部门皆有专员处理,只是将最终的决策权统一到了皇帝手里。
根据一些传世文本来看,有些据说是朱元璋手书的珍贵文献,诸如《总兵贴》《大军贴》《吴王手谕卷》等,皆可反映出朱元璋的识字、书写能力。所以说,朱元璋这位皇帝,还真就不能小瞧!
一个人成功,需要不断的学习各种文化知识,充实自己,才能取得成功,学历反而不是太重要,尤其是在古代。
朱元璋出身寒微,没有机会读书写字,在戎马生涯的过程中,自己不断的学习文化。作为一个从普通士兵做到起义军领袖,再到明朝的开国皇帝,朱元璋应该早就自学成才了。行军打仗,军事命令下达,互通[_a***_]都是要书写文字的,不学会这些本事朱元璋也成不了明朝的开国皇帝,更谈不上批阅奏章了。
我们看一看朱元璋存世的不多的书法就一清二楚了。
1364-1368年间,朱元璋称吴王,1368年建立明朝。这幅《总兵帖》写于1366年2月18日-19日之间,现在存放于北京故宫博物院。
这幅书法的内容是:
“教总兵官将各营内新旧见在马匹数目报来,毋得隐瞒,就教小先锋将手抹来回话。”
最后一个是“朱”字的画押,朱元璋也是别出心裁,怕别人模仿他的军令。完全是大白话,没什么文***,不过将事情说的非常清楚了。
《大军帖》写于1367年12月左右,此时朱元璋的军队已经统一南方,派遣徐达等将领北伐,这是朱元璋给徐达的手札,也就是行军文书了。因为开头是“大军”二字,故称“大军帖”。现在收藏于北京故宫博物院。
书写的主要内容如下:
朱元璋确实没有多少文化,但是他经历了三次学习的机会!
经过了16年的军政文书的历练!
在他40岁成为大明朝的开国皇帝的时候,他已经具备了批阅奏折的能力和经验。
他不仅仅是能够批阅奏折,而且对奏折和文人的写作格式都有自己的原创性发明,比如八股文就是朱元璋力挺的写作格式。
朱元璋少年时代,基本上就是在寺庙里当和尚,古代寺院的和尚往往是有文化的人,皇觉寺的住持就是有文化的人。
小和尚是要念经的,经书也是文字!起码“佛”、“菩萨”、“观音”、“释迦牟尼”,“僧人”这些文字,小和尚一定是要学会的。
再说了,如果不学会基本的经书,如何化缘,如何给施主做法事,总之朱元璋在寺庙就相当于进入了“扫盲培训班”了。
事实上,少年时代容易记住***和学习一些基本的汉字!但是扫盲培训班仅仅是识字和常识教育,几个月就结束了,所以朱元璋确实没有什么文化!
有文化的人往往要读很多书,字也要漂亮!
估计少年朱元璋的字就跟鬼画符一样,一个难看了得!
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