大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于练行书草书字体的问题，于是小编就整理了4个相关介绍练行书草书字体的解答，让我们一起看看吧。
行书中"学"字怎样写？
学，形声字，本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习。《庄子·庚桑楚》：学者，学其所不能学也。
行书中"学"字怎样写？归纳起来说有四种写法，下面一一举例说明如下：
2、唐 · 欧阳询 · 千宇文
行书中的“学”字怎么写？建议学习法帖的写法，因为法帖上的行书“学”字都是出自古今书法大家之手笔，且经过历史检验和人们认可。自造字不可取。学书法，一定要师法古人，继承传统，只有这样，学书之路才能走远 ……
上图中的六个行书“学”字，都符合行书书写规则，风格各异，都很有特点，供题主参考，建议临摹之。
上图中的行书“学”字，用笔老辣，书写流畅，行云流水，艺术性强，可学习、借鉴之。
上图中的行书“学”字，王羲之写的最棒！除王十朋写的“学”字不太理想之外，其他书家写的也很精彩。
上图中的九个行书“学”字，欧阳询，林则徐，敬世江写的甚佳，其他书家写的仅供参考。
题主可从以上图片中选择自己喜欢的行书“学”字临摹之，如果想形成自己的书法风格，临摹到七分像时，加上三分自己的个性即可。
'学'的笔画的连贯不能太过生硬，必须一气呵成才行，不要到连笔的时候紧张的不得了，在连笔处应该轻松自然。让人有浑然天成之感。而且行书行楷该有的顿笔还是应该有的，不能太过草率。
行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫"行楷"，草法多于楷法的叫"行草"。
书写特点
一 折叠用笔特点
行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草;写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的，只是行书书写时比较舒展，流动。
二 行书的用笔有以下几个特点:
点画以露锋入纸的写法居多.
以欤侧代替平整.
以简省的笔画代替繁复的点画.
以勾、挑、牵丝来加强点画的呼应.
行书中"学"字怎样写？
学，形声字，本作“壆”，象双手构木为屋形。后作声符，加“子”为义符。子，孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习。《庄子·庚桑楚》：学者，学其所不能学也。
行书中"学"字怎样写？归纳起来说有四种写法，下面一一举例说明如下：
一、第一种，接近楷书，出自《晋 · 王羲之 · 集王字圣教序》
这种写法显得比较庄重、正式，应该算是行楷书写法。如图：
1、《晋 · 王羲之 · 集王字圣教序》
2、唐 · 欧阳询 · 千宇文
行书中的“学”字怎么写？建议学习法帖的写法，因为法帖上的行书“学”字都是出自古今书法大家之手笔，且经过历史检验和人们认可。自造字不可取。学书法，一定要师法古人，继承传统，只有这样，学书之路才能走远 ……
上图中的六个行书“学”字，都符合行书书写规则，风格各异，都很有特点，供题主参考，建议临摹之。
上图中的行书“学”字，用笔老辣，书写流畅，行云流水，艺术性强，可学习、借鉴之。
上图中的行书“学”字，王羲之写的最棒！除王十朋写的“学”字不太理想之外，其他书家写的也很精彩。
上图中的九个行书“学”字，欧阳询，林则徐，敬世江写的甚佳，其他书家写的仅供参考。
题主可从以上图片中选择自己喜欢的行书“学”字临摹之，如果想形成自己的书法风格，临摹到七分像时，加上三分自己的个性即可。
'学'的笔画的连贯不能太过生硬，必须一气呵成才行，不要到连笔的时候紧张的不得了，在连笔处应该轻松自然。让人有浑然天成之感。而且行书行楷该有的顿笔还是应该有的，不能太过草率。
行书是在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫"行楷"，草法多于楷法的叫"行草"。
书写特点
一 折叠用笔特点
行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草;写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的，只是行书书写时比较舒展，流动。
二 行书的用笔有以下几个特点:
点画以露锋入纸的写法居多.
以欤侧代替平整.
以简省的笔画代替繁复的点画.
不练行书，是否可以直接练习狂草？为什么？
谢谢悟空邀请!
不练行书，是否可以直接进行草书练习，犹如不练楷书能否练习行草一样，我以为没有必要太过纠结。
首先，我们要明白的是，练字究竟为了什么这个问题。从直接原因来说，练字就是通过反复的实践，达到灵活运用手中的毛笔写出得心应手的漂亮的书法作品来。这个过程，是一个心、手、笔如何做到高度协调的过程。也即，你觉得自已有能力把握协调了，那么从什么书体入手都可以。
其次，从一般习书的规律而言，总是从相对来说“四平八稳”的楷书、篆书、隶书入手，比较容易掌控，行书次之。而草书中章草尚可，今草难度就大些。因此循序渐进，或许更适应初学者。有人把楷书比喻为坐，把行书比作走，把草书比作跑。以为像一个人，连坐走都没有个样，怎么跑?说明练书法，离不开基础。只有基础打扎实了，提高才有可能。
最后要说的是练书法的基础是什么?书法的最高境界是得心应手。因此，练了半天，关键在于手。手指、尤其手腕的灵活性至关重要。提按使转诸多笔法，都要通过手来“自主”完成。就如一位好的驾驶员，练到手能下意识灵活操作了，你的车一定开得好。书法练习也如此，心手的高度统一协调是终极目标，而不必纠结于从何种书体开始。
不练行书，可以直接练习狂草，但效果不会好！
一、任何事情都有循序渐进的规律
练习楷书、行书其实就是打基础。很多初学者可能对此理解不透。比如楷书，学习的目的就是掌握起笔、行笔、收笔和结构的基本规律；而练习行书是在楷书基础上，让书写者掌握崎正、疏密、对比、揖让等等结构和章法布局。越过这些基本功夫不练直接练习草书，就会有很多毛病。
二、为什么效果不好？
首先，笔法不过关，会出现很多笔病，钉头鼠尾，诸病丛生，想改都难。其次，在结构和布局上，要么呆滞无趣，要么狂怪无理。从线条质量上讲，没有经过长期的楷书、行书训练，草书写起来要么笔画留不住，笔画轻飘飘的，游丝满纸，要么就是一团墨猪。
三、实际案例说明
以当代“草圣”林散之为例，大家都知道他是以草书闻名的，但是很多人不知道，他毕生花费最多的时间还是学楷书、行书，这是打基础，花了将近50多年的时间！他自己坦言——
“自己十六岁楷书学唐楷、魏碑，三十以后学行书，六十岁以后才写草书的。”
所以说，不练行书，直接练习狂草，效果肯定不好，会走很多弯路！等你醒悟的那一天，可能还要重新回头来学楷书、行书，那岂不是浪费时间了吗？！
不练行书，可以练草书，因为书法的笔法相同，还因为行书和草书遵循的大自熊法则相同，只是字的形态不同而已。字的形态是变化，书法的法和书法的规律，星不变的，永恒的。所以说，不练行书，可以练草书。另外，行书和草书的书写的气和韵，气韵合一，也是统一的。
长时间学习楷书，不学行书，能做到楷书好且行书自然吗？
楷书和行书的书体有相通之处，又各自有别，楷书有楷书的理论技法体系，行书有行书的书法理论技法体系，可以把学楷书当作学行书的基础，但长时间学习楷书，不专门学习行书，写行书要达到较好的行云流水效果是不可行的。
(姚孟起楷书作品)
受书体本身限制，楷书的表现力也有限，写意和创作自由度不及行书丰富。楷书是以平稳端庄为主的。是以静态为主的，平和的书体，是一种比较标准的，具有艺术价值而实用的书体。
(姚孟起楷书作品)
行书在表现情感、节奏的丰富变化比楷书要强一些，但不是不要法度，相对楷书来说，自由度较大。可变形、夸张、牵丝连接、速度加快、动势较强。从楷书的结构转换为行书结构，无论是用笔和结构要简洁一些。但笔画的斜度越来越大，字势越来越险，情感起伏的表现越来越激烈。黑色变化越来越丰富，章法表现更灵活巧妙。
终上所述，要写好行书，须专门研究临摹这一书体的优秀碑帖，精通它的用笔、结构、章法特点，才能把行书学好，仅仅学习楷书是不行的。最好两种书体都学，形成互补，相辅相成，共同提升。
(王铎行书作品)
(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。)
谢谢邀请！答案是否定的。首先，二者概念不同；其次，二者笔法不同；再次，五体书法虽有相通之处，但不可互相代替。图中可见楷书（颜真卿）与行书（王羲之）是不同的书体！
学习楷书，达到用笔、结体熟练后，再学习行书，从行书灵动的笔意笔运中可以体会，并运与楷书书写中，这样即可提高书写速度，又可提高楷书的灵动性，必免楷书的僵硬和死板！！！
楷行草是既相互联系，又相互独立，自成体系！楷书不是其它书休的基础！然任何书体的练习学习，对用笔都是有好处的！学行书有个***，叫先解散楷法！所以楷书写得好，有时反倒是束缚！不过，如真想学书法，楷行草三体不仅都要学。且还要全部打通！这样，你的字相变通便打开了一扇通向成功的大门！坐行跑，可无极换挡！速度节奏随心组合！这样书法的内含和味道便丰富多彩了！
我的体会：书写楷书的目的，就是为书写行书打基础。我们学习唐楷也好魏碑也好，就是理解古人的书写内涵，最终写出新时代特征。写好楷书基础上练习行书，最后再学习一些草书的技法。就像启功先生讲，所以说楷书要当行书，就是考虑笔势的存在。笔势强调的是什么？其中一大关键就是点画之间的呼应和连带。在楷书中，这种呼应和连带在纸面上体现的不是很明显，却是千真万确的存在的。少了这个，即使单个笔画精到，整体上也是支离破碎的。书为什么要当楷书写呢？这其实是一个反正面的关系。楷书要静中有动，行书呢，当然要动中有静。特别是在起笔、收笔、以及转折处，都是要把笔法交代清楚。孙过庭在《书谱》中讲：真以点画为形质，使转为情性；草以点画为情性，使转为形质，草乖使转，不能成字；真亏点画，犹可记文。
到此，以上就是小编对于练行书草书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于练行书草书字体的4点解答对大家有用。