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本文目录一览：
- 1、书法要怎么练提高得快
- 2、《王羲之学书》中以哪些事例来反映王羲之酷爱书法及其在书法方面取得...
- 3、想练书法
- 4、怎样激发学生学习书法的兴趣教育论文
- 5、“心”字的行书怎么写?
- 6、小孩的正确握笔姿势
书法要怎么练提高得快
1、练书法的秘诀1 首先要有强烈的愿望想把字写好。 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练习写字也不例外，首先要树立一种观念，不是别人要把字写好，而是我要把字写好。
2、首先选择自己喜欢的字体，一般初学者先从楷书开始练习，选择好一门字体或者字帖就要一直练下去。掌握练字的方法：读背临改，读就是读帖，了解书法规律，欣赏书法作品对培养读帖能力很有帮助。
3、临帖要“意在笔先”，意思就是脑子里要有的这个字的形象之后再下笔写，因此就要求经常看字帖，记住字帖中的字的写法，看多了也就熟悉了。“读书破万卷，下笔如有神”对于书法来说依然重要。
4、如何快速提高书法技巧1 第一，提高学习书法的兴趣。兴趣是第一老师，培养好的学习兴趣，就会比别人先进一步了。
5、要写好字，大多遵循两个规则：对内循序渐进，勤学苦练；对外虚心求教，多看多悟。（1）临摹字帖 选一本经典且适合自己口味的字帖临摹，按照楷书-行书-草书的顺序开始练习。
6、寻找合适的教材和老师：选择一本好的毛笔书法教材，或者找一位有经验的老师指导你的学习。他们可以教你正确的姿势、笔画和书写顺序，以及如何练习和提高。坚持每天练习：毛笔书法需要不断的练习才能提高。
《王羲之学书》中以哪些事例来反映王羲之酷爱书法及其在书法方面取得...
”王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经，那群鹅就被王羲之带回去了。东床快婿 王羲之的叔父王导是东晋的宰相，与当朝太傅稀鉴是好朋友，稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。
王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称 墨池。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为墨池的名胜。王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说，王羲之的婚事就是由此而定的。
晋代大书法家王羲之，他从小酷爱书法，七岁跟随当时书法家卫夫人学习书法，王羲之12岁时经父亲传授笔法论。他每天勤学苦练。没有墨汁、毛笔的时候，他就用手在衣服上写，有时用树枝在沙地上写，有时夜晚在月光下写。
因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦羡之情，并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。
想练书法
1、练习书法的顺序：临摹、后临写和北临以及创作。
2、要准备书法文具，指的就是：笔、墨、纸、砚、裁纸刀、镇纸、水碗。笔 毛笔标准 尖、齐、圆、健；合格的毛笔有四项标准：“尖”、“齐”、“圆”、“健”，合称为笔的四德。
3、书法很重要。我个人觉得书法是很重要的。因为一个人在练习说话的过程中，不仅可以让自己的内心平静下来。而且还可以让自己拥有更加柔和的性格，其中最主要的是在进行练书法的过程中，也可以让自己拥有较好的字迹。
4、第一招 手腕的摆动 我们刚才讲到，初练书法，首先要练习的就是控制笔的能力.要做到，小臂和手腕的配合，先试着摆动手腕，手腕动小手臂不动，使手与笔保持平稳。
怎样激发学生学习书法的兴趣教育论文
笔者认为书法教育应：明确书法教育的意义，高度重视书法教育；创设浓厚的书法氛围，激发学生的书写兴趣；传授正确的书写姿势，养成良好的写字习惯；指导书法的基本技能，培养正确的审美情趣；***取多种评价方式，激发学生写好字的强烈愿望。
在写字教学中，我着力要求学生有正确的坐姿，端正握笔姿势，掌握基本笔画和间架结构的书写要领。坐姿握笔的基础。
提高了课堂效果。同时，好的板书会给学生美的享受，从而会自觉不自觉的墓仿，这样就培养了学生严肃认真，耐心细致的学习态度，使学生从老师的板书中陶治自己的情操。总之，教师的字对学生起着潜移默化的影响。
这对其他同学也是一种巨大的激励。经常举办各种书法兴趣活动。我常利用课余时间讲讲书法家成才的故事，或者拿一些优秀的书法作品到班上，引导学生欣赏；有时也开展一些写字比赛，激 发学生的书写兴趣，培养竞争意识。
(一)激发兴趣，培养感情，端正认识，是上好书法的前提。教育家夸美纽斯认为“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”俄国教育教乌申斯基指出“没有任何兴趣，被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。
必须针对少年儿童心理，培养写字兴趣。 兴趣是最好的教师。教师在教学中要根据低年级学生固有的心理特点，应用灵活多样的方法，千方百计地激发学生的写字兴趣。调动他们对写字的积极性、主动性。
“心”字的行书怎么写?
1、”心“字的行书如图所示 心，xin，象形字。释义：人和高等动物体内主管血液循环的器官（通称“心脏”）：～包。～律。～悸。中央，枢纽，主要的：～腹。中～。习惯上指思想的器官和思想情况，感情等：～理。～曲。
2、心字的行书写法如下：行书是介于楷书、草书之间的一种字体，可以说是楷书的草化或草书的楷化。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不像草书那样潦草，也不要求楷书那样端正。
3、心的行书写法有草书心形、连笔心形、楷书心形、花体心形，相关信息如下：草书心形：草书是一种非常自由、流动的字体，它的特点是笔画简洁、形态流畅。
4、在心形的左侧，写一个向上弯曲的“勾”字，表示心形的左半部分。在心形的右侧，写一个向下弯曲的“弧”字，表示心形的右半部分。最后，用细笔勾勒心形的边缘，使其更加流畅自然，表现出心形的柔美与灵动。
5、心字行书怎写好看：书写汉字心时，左右点不要前倾。卧钩弯曲度要小且均匀。一定不能写右斜，也不能写纵弯钩。三点钟位置依次写左低右高，最后一点应该在卧钩钩画上，不要太远，也不要太低。
小孩的正确握笔姿势
食指与拇指在距离笔头3公分处捏笔，同时该部分靠在中指第一关节中间位置(食指中指握笔、中指向上托笔，三只手指共同稳定住笔)。 注意食指与拇指均放松，自然弯曲。 笔杆略立靠于食指根部，而不是虎口。
小学生握笔姿势图片及方法如下：右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆。中指在食指上面，用第一个关节托在笔杆，无名指和小指在中指后自然弯向掌心。
.掌心朝右30度。正确的握笔姿势图片 第下面再来学习握笔握姿要领。握笔高度：食指要低于拇指，不可两指等齐。
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