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谁知道我国历史上不辱使命的外交官的故事吗?
晏子使楚 春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子爱国，机智勇敢，善于辞令，灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏***的斗争精神。
张骞，西汉汉中成固（今陕西城固）人，著名的旅行家和外交家，他曾先后两次出使西域：（1）第一次出使：公元前139年，张骞奉汉武帝之命，出使大月氏，请求大月氏与汉朝夹击匈奴，但并不成功。至公元前126年返国。
蔺相如 比如他完璧归赵 2晏婴 也就是晏子出使别国时几次保卫国家尊严，《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
晏子使楚：春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
蔺相如完璧归赵：蔺相如带着和氏璧出使秦国，没有让秦国骗到和氏璧。 苏武 留胡节不辱 曾纪泽与沙俄谈判：曾纪泽在险恶的环境下出使俄国，使得沙俄归还伊犁地区。
清粥小菜化矛盾 胡传忠（前驻英国使馆参赞）总理的外交手段的确很灵活。上世纪七十年代末，阿尔巴尼亚部长会议主席访华，向中国提出一些不切实际的援助要求。周总理说无法完全满足，双方因此僵持不下。
唐睢不辱使命翻译简化
即使这样，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！”秦王知道后（很）不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。
文章虽短，但围绕“唐雎不辱使命”这一中心***，形成的“开端一发展一***一结局”的故事情节，开头和结尾简略地交代故事的缘由和结果，中间两段详尽细致地写唐雎与秦王的斗争，前有伏笔，后有照应，自然而紧凑、严谨而完整。
文章以短小的篇幅生动地再现了唐雎与秦王之间的唇枪舌剑，颂扬了唐雎忠于使命、不畏 *** 、誓死捍卫国家利益的精神。
即使如此，我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，实在不敢交换啊！”秦王不高兴。于是安陵君派遣唐雎出使到秦国。
唐雎选择了后者。作为区区五十里的小国之臣，在孤立无援的危难情况下，面对强大凶恶的敌人，居然临危不惧，置个人生死于不顾，折服秦王，不辱使命，这种精神确是难能可贵的。
历史上“不辱使命”的外交人才
1、蔺相如 蔺相如（生卒年不详），今保定市曲阳县相如村人，战国时期赵国上卿，赵国著名的政治家、外交家。他最重要的有三个***：完璧归赵、渑池之会与负荆请罪。蔺相如原为宦者令缪贤的舍人。
2、唐雎不辱使命 秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑，实际是要并吞安陵。而在当时这是不可抗拒的。
3、晏婴 晏婴（？—前500年），姬姓（一说子姓） ，晏氏，字仲，谥“平”，史称“晏子”，夷维（今山东省高密市）人，春秋时期齐国著名政治家、思想家、外交家。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。
4、历史上不辱使命的外交人才有：唐雎。战国时代魏国著名策士，为人有胆有识，忠于使命，不畏强权，敢于斗争并敢于为国献身。曾经在魏国灭亡后出使秦国，冒死与秦王抗争，粉碎秦王吞并安陵的阴谋。张骞。
5、公元前139年，汉武帝派张骞前往大月氏国（现今中亚阿姆河流域）。他的使命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者.后张骞被匈奴族捉去囚禁了11年，但他获释后再度前往中国以西的地方探险。战国时代魏国著名策士。
文言文行的意思
行 拼音：xíng 造句：母亲移动过的水田里，嫩绿的秧苗一行行竖了起来，整齐匀称，像一块绿色的地毯。谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
用作动词，意思是：运行。古文出处：秦·吕不韦《刻舟求剑》“舟已行矣，而剑不行。”释义：船已经开始运行了，但是剑不能走。用作动词，意思是：传布。
行字在文言文中有3种意思，具体如下： 出处：春秋·孔子《论语·述而》三人行必有我师焉。行：行走。 白话释义：别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。 晋·陶渊明《归去来兮辞·并序》感吾生之行休。行：将要。
名词，表示道路。例如《诗经》：遵彼微行；动词，表示走路、走，跟止相对。例如《论语》：三人行，必有我师焉；副词，表示将、快。
“行”字在古文中有哪些意义 行走。 先秦·孔子《论语》：“三人行，必有我师焉。”翻译：几个人走在路上，他们中一定有可以当我老师的人。 出行。先秦·左丘明《肴之战》：“为吾子之将行也。
“行”在文言文中的意思是行走，出自《论语》：“三人行，必有我师焉。”行最早见于甲骨文，其本义是十字路口，后延伸至直排、营业机构、兄弟姐妹的次序等。
唐雎不辱使命原文_翻译及赏析
1、文章以短小的篇幅生动地再现了唐雎与秦王之间的唇枪舌剑，颂扬了唐雎忠于使命、不畏 *** 、誓死捍卫国家利益的精神。
2、秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
3、原文：秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
4、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说（通***字，通“悦”）。安陵君因使唐雎使于秦。
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6、唐雎不畏 *** ，有智有勇。他的作为体现了“不辱使命”这一中心。 全文结构缜密，首尾简略地交代故事的缘由和结果，中间两段细致地描写唐雎与秦王的斗争，重点突出，详略得当。运用对话来刻画人物是本文另一显著特点。
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